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【題目】在自然界中,動物的尸體不會永遠保留的主要原因是( )
A.尸體自然分解
B.被人埋藏
C.被其他動物吃掉
D.被腐生細菌分解

【答案】D
【解析】解:自然界中,動物的尸體不會堆積成山,是因為在自然界中的物質循環中,腐生的細菌等微生物把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,腐生的細菌等微生物對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用.可見D符合題意.
故選:D
此題考查的是細菌、真菌在自然界中的作用,據此答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答:

(1)圖中的6是指_________,7是指_________。

(2)血液由2射出,流經5、6到3的循環途徑叫_________;血液由4射出流經7、8至1的途徑叫_________

(3)由M到N處,血液成分發生了變化:______血變成了靜脈血。

(4)血液流經肺泡由_________血變成了_________血。

(5)在心臟結構中,心房與心室之間的瓣膜是 ___________ ,心室與動脈之間的瓣膜是 ___________ ,它們的作用都是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現代生物學研究的重要方法是實驗法.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于食物鏈的是( )
A.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
B.昆蟲→蛇→鷹
C.陽光→草→兔→狼
D.草→兔→狼→細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的身體里有發達的氣囊,主要作用是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桔子的果肉和其中的“筋絡”分別屬于( )
A.營養組織、輸導組織
B.營養組織、分生組織
C.分生組織、保護組織
D.分生組織、輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“感受生命律動,聆聽花開聲音”實驗中學開設了作物種植校本課程,同學們在校園“開心農場”種植了辣椒,并對栽培和生長過程做了觀察記錄。

1)春末,選取一平整地塊,施足肥料,適量澆水,疏松土壤,然后種上辣椒種子,這些措施保證了種子萌發所需的_____外部條件。

2)一周過后,幼苗陸續破土而出隨著辣椒植株的茁壯成長,“開心農場”成了我們的探究樂園,一個晴朗的早上,我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎緊袋口,傍晚,我們將帶火星的木條伸進了塑料袋,袋內的氣體使木條瞬間復燃,這些氣體來自植物的_____;隨后,我們再次給植株套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮,將點燃的木條伸進袋內,木條熄滅了,原因是_____

3)一個月后,辣椒進入開花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛!小華對花進行解剖(圖1),推測[_____]_____與種子形成有直接關系。

4)辣椒終于長大啦!紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條,剖開其中一個,發現基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子(圖2),這至少需要_____個精子參與受精。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用顯微鏡觀察時,如果讓視野中暗一些,應選( )
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡

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【題目】在某草原,影響牛生活的因素很多,其中屬于生物因素的是( )
A.空氣
B.溫度
C.草
D.水

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