判斷安丘公冶長書院的銀杏屬于裸子植物的典型特征是
A.也多呈針狀或鱗片狀
B.都是多年生木本植物
C.種子是裸露的
D.有根、莖、葉的分化,根特別發達
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東淄博淄博金山中學八年級上期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物中,能為人體提供能量的是( )
①蛋白質 ②糖類 ③脂肪 ④水 ⑤無機鹽
A. ①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東文登大水泊中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學習了“種子的萌發”后,小明想觀察大豆種子的萌發過程,他把蠶豆種子種在花盆里,可是十天過去了,種子都沒有萌發,原因不可能是
A.光照不足 B.溫度過低 C.水分不足 D.胚已死亡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東高密四中文慧學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日!白袷亟煌ㄒ巹t、安全文明出行”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為。請據下列圖示,結合所學生物學知識回答:
(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發出的光線經過眼球[ ] 的調節,刺激[ ] 上對光敏感的細胞,產生神經沖動,神經沖動沿著與聽覺有關的神經傳遞到[ ] 形成視覺。
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則。當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時,盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走。在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內[ ] 處的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到 [ ] 形成聽覺。
(3)無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著[ ] 內的下行傳導束(神經纖維),傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經[ ] 傳遞到相應的肌肉而產生的。
(4)若某人感冒以后,病菌可能會沿[ ] 進入中耳,引起人的中耳炎。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東高密四中文慧學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與人體健康相關的敘述正確的是
A.測量血壓時,通常測的是上臂肱動脈處血管中血液的壓強
B.血庫備有類型與數量齊全的血液,醫生應給某血型為AB型的需血傷員輸入O型血
C.血常規檢查時,白細胞含量高于正常值可以作為人體內有炎癥的依據
D.無償獻血抽血時,針頭刺入的血管是動脈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東高密四中文慧學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是抗蟲棉根尖結構模式圖,有關敘述正確的是
A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.抗蟲棉屬于應用克隆技術培育出來的被子植物
D.④具有保護作用,主要由導管細胞構成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東高密四中文慧學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學根據右圖所寫出的下列食物鏈中,正確的是
A.①→②→③
B.①→②→④
C.①→②→③→④
D.②→③→④→①
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年遼寧大石橋水源第二初級中學八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅種了一盆花,由于花盆積水,致使花的根腐爛、植株死亡。其原因是水分過多
A.根無法進行光合作用
B.根無法進行呼吸作用
C.細菌大量繁殖
D.根無法進行吸收作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是顯微鏡結構圖,請據圖回答:(注:[ ] 內填序號)(7分)
(1)用來調節光線強弱的結構是[5]__________和[8] _________。
(2)轉動時,鏡筒升降幅度很小的結構是 [ 10 ] _____________。
(3)在顯微鏡操作中,通過轉動[ ],可以將5x的物鏡換成10x 。
(4)光線經過反光鏡反射后進入鏡筒,我們能通過目鏡觀察到物象。光線經過顯微鏡的光圈、通光孔、物鏡、鏡筒和[1] ________。
(5)若視野中的物像太小,可以通過調大[ ] 和[ ]的倍數 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com