【題目】對于我們每個人來說,生命只有一次。這次珍惜生命之旅開始于 ( )
A. 嬰兒出生 B. 胎盤
C. 卵細胞成熟 D. 受精卵形成
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據右圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。
(1)該模型此時模擬的狀態是 (吸氣還是呼氣)。
(2)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。圖中D表示的是 ,圖中E表示的是 。
(3)用手下拉E,小氣球 ,表示 過程,
(4)用手上推E,小氣球 ,表示 過程。
(5)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于蕨類植物的敘述中,錯誤的是( )
A.生活在森林和山野的潮濕環境中,植株比苔蘚植物高大
B.剖開一株蕨類植物,會發現它的根、莖、葉中都有輸導組織
C.不是用孢子繁殖而是用種子繁殖
D.煤的形成與距今2億年前的高大蕨類植物有關
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動物細胞與植物細胞結構圖,請據圖回答:
(1)植物細胞是圖中的___,你判斷的理由是有______________________結構.
(2)請你寫出圖一中各標號的名稱:1_________2________3__________.
(3)圖二所示細胞中,具有保護和支持細胞作用的是[]________;控制物質進出細胞的結構是[]_____;控制著生物的發育和遺傳的結構是[]______;蘋果吃起來甜美可口,這甜味物質主要存在細胞的[]______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物在葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關氣體,A為細胞內的相關結構.請據圖回答
(1)在結構A_____內進行的生理活動為_____,該生理活動能_____有機物,釋放能量.在貯存糧食時,保持環境的干燥和低溫,是為了_____該生理活動的強度.
(2)在葉綠體內進行的生理活動的產物是氣體①_____和_____,綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的_____中起重要作用,制造的_____還養育了生物圈中的其他生物.
(3)進行光合作用的基本單位是_____;進行光合作用的反應式是_____.
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