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下表是某校生物課外活動小組人工孵化蛙卵的實驗記錄表（同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）．請回答：
人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目
組別
水源		    水量
（ml）		    水溫
（℃）		    蛙卵
數		 孵出
蝌蚪數
   A 池塘水    500 22-25 250    245
   B   自來水    500     13 250    165（1）B組孵化率較低，原因有：
①自來水中氯氣對蛙的胚胎發育有
影響
影響
作用；
②
水溫
水溫
低．
（2）如果B組的孵化溫度改為22～25℃，再采用哪項措施可提高B組孵化率？
把自來水換成池塘水
把自來水換成池塘水
．
（3）上述實驗說明了什么？由此你受到什么啟示？
環境影響生物的生活和分布，因此，要提高環境保護意識，減少環境污染，從我做起、從現在做起．
環境影響生物的生活和分布，因此，要提高環境保護意識，減少環境污染，從我做起、從現在做起．
．
分析：本題是以探究影響蛙卵孵化的因素為知識背景，考查科學探究的能力和環境對生物的影響．解此題從環境對生物的影響，確定、控制實驗變量，設置對照實驗等方面切入．
解答：解：（1）由表可知：A組與B組的實驗變量是水源和水溫，B組孵化率較低的原因可能出在水源，也可能出在水溫，還可能與水溫和水源都有關．
（2）如果B組的孵化溫度改為22～25℃，A組與B組對照，實驗變量是水源，說明水源是影響蛙卵孵化的重要因素．池塘水有利于孵化．把自來水換成池塘水能提高B組孵化率．
（3）環境影響生物的生活和分布．因此，要提高環境保護意識，減少環境污染，從我做起、從現在做起．
故答案為：（1）①影響；②水溫；（2）把自來水換成池塘水；（3）環境影響生物的生活和分布；要提高環境保護意識，減少環境污染，從我做起、從現在做起．
點評：解此題的關鍵是確定、控制實驗變量，設置對照實驗．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下表是某校生物課外活動小組人工孵化蛙卵的實驗記錄表（同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）．請回答：
人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目
組別
水源		　 水量
（ml）		　 水溫
（℃）		　 蛙卵
數		孵出
蝌蚪數
　 A池塘水　 50022-25250　 245
　 B　自來水　 500　　13250　 165
（1）B組孵化率較低，原因有：
①自來水中氯氣對蛙的胚胎發育有______作用；
②______低．
（2）如果B組的孵化溫度改為22～25℃，再采用哪項措施可提高B組孵化率？______．
（3）上述實驗說明了什么？由此你受到什么啟示？______．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下表是某校生物課外活動小組人工孵化蛙卵的實驗記錄表（同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）。請回答：
人工孵化蛙卵的實驗記錄

項目組別

水源

水量（ml）

水溫（℃）

蛙卵數

孵出 蝌蚪數

A

池塘水

500

22-25

250

245

B

自來水

500

13

250

165

（1）B組孵化率較低，原因有：①自來水中氯氣對蛙的胚胎發育有_______作用；②______低。
（2）如果B組的孵化溫度改為22～25℃，再采用哪項措施可提高B組孵化率？______________________。
（3）上述實驗說明了什么？由此你受到什么啟示？____________________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下表是某校生物課外活動小組人工孵化蛙卵的實驗記錄表（同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）．請回答：
人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目
組別
水源		    水量
（ml）		    水溫
（℃）		    蛙卵
數		 孵出
蝌蚪數
   A 池塘水    500 22-25 250    245
   B   自來水    500     13 250    165
（1）B組孵化率較低，原因有：
①自來水中氯氣對蛙的胚胎發育有______作用；
②______低．
（2）如果B組的孵化溫度改為22～25℃，再采用哪項措施可提高B組孵化率？______．
（3）上述實驗說明了什么？由此你受到什么啟示？______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下表是某校生物課外活動小組人工孵化蛙卵的實驗記錄表(用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同)。

人工孵化蛙卵的實驗記錄表

     項目

組別

水源

水量(mL)

水溫(℃)

蛙卵數

孵出蝌蚪數

A

池塘水

500

22～25

250

245

B

自來水

500

13

250

165

（1）本實驗的設計不符合實驗設計的基本要求。因為在這一實驗中有兩個實驗變量：一

個是           不同，另一個是         不同，不符合單一變量原則。

（2）現利用上述實驗A組中孵化的蝌蚪若干條、兩只容器、甲狀腺制劑、池塘水、蝌蚪

飼料，請設計一個實驗探究甲狀腺激素是否具有促進幼小動物發育的作用。

方法步驟：

①在甲、乙兩只容器中分別放入等量的池塘水，各放入20只蝌蚪。

②甲中每天喂正常飼料，乙中除了喂正常飼料外，還每天加入適量的甲狀腺制劑。

③觀察和記錄實驗結果。

可能的實驗結果及相應的結論：

a：                                                                       ；

b：                                                                       ；

c：                                                                       。

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