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下面是屈肘和和伸肘示意圖，據圖回答問題：

（1）觀察上肢的兩種狀態體驗一下，你認為在動作中肘關節起到           的作用，若要順利完成動作，肌肉必須接受        傳來的興奮。
（2）在A狀態時，①處于          狀態，②處于        狀態。
（3）人體的結構層次相比較植物體的結構層次多了          。
（4）自然界中各種動物的運動方式不同，運動器官也各不相同，例如昆蟲和鳥類可以飛行，但它們的飛行器官分別是               。

（1）支點  神經  （2）收縮  舒張  （3）系統  （4）翅 翼

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面是王濤同學利用兩片長方形的木板、兩條橡皮筋和一根螺絲做的骨、關節和肌肉的模型，用來演示肌肉牽動骨的運動，請據圖回答：
（1）圖中木板[1]、[2]相當于兩塊
骨
骨
，橡皮筋[3]、[4]相當于肌肉，螺絲[5]相當于
關節
關節
．
（2）若[5]表示肘關節，而虛線箭頭表示l、2運動方向，則此圖表示
屈肘
屈肘
（填“伸肘”或“屈肘”）動作．
（3）從這個模型可以看出，人在運動時，骨的運動要靠
骨骼肌
骨骼肌
的牽引，當其受到傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動．

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科目：初中生物 來源：2015屆云南師范大學五華區實驗中學初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）下面是屈肘和伸肘動作示意圖

（1）給出圖中序號結構的名稱

1        2                

（2）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴屈肘時，她的上臂的肌肉中，處于收縮狀態是[  ]；處于舒張狀態的是[  ]。（[   ]中填序號）

（3）當你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為肱二頭肌處于            狀態，肱三頭肌處于              狀態。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012年山東德州振華中學初一第一學期期末生物檢測試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是屈肘和和伸肘示意圖，據圖回答問題：

（1）觀察上肢的兩種狀態體驗一下，你認為在動作中肘關節起到           的作用，若要順利完成動作，肌肉必須接受         傳來的興奮。

（2）在A狀態時，①處于           狀態，②處于         狀態。

（3）人體的結構層次相比較植物體的結構層次多了           。

（4）自然界中各種動物的運動方式不同，運動器官也各不相同，例如昆蟲和鳥類可以飛行，但它們的飛行器官分別是                。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是屈肘和伸肘動作示意圖，據圖回答。

（1）陳燮霞是2008奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴時，她的上臂的肌肉中，處于收縮狀態是[          ] ___________，處于舒張狀態的是[             ] ___________。當她將杠鈴成功舉過頭頂穩定的那一刻，處于收縮狀態是[            ] ___________，處于舒張狀態的是[             ] ___________。

（2）當她雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為肱二頭肌處于__________狀態，肱三頭肌處于__________狀杰。

（3）以上實例說明人體任何動作都反映出各種肌群之間的_________________關系。

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