【題目】下列表示青蛙的發育過程,根據圖回答下列問題。
(1)青蛙個體發育的起點是[ ]__________。從整個發育過程來看,青蛙的發育屬于__________。
(2)蝌蚪從外形上看像魚的特點是________________,從結構上看像魚的特點是_______ 。
(3)認真觀察青蛙的發育過程圖,你認為青蛙的運動器官的變化是_______________。
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【題目】如圖為某同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為要想消除該同學的觀察效果,采取的簡便方法是( )
A. 將蓋玻片揭下來重新蓋上
B. 把已制成的裝片丟棄,重新再來
C. 從蓋玻片的一側滴水
D. 用鉛筆的橡皮一端垂直輕輕敲打蓋玻片
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【題目】圖1表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發生在植物體內的某些生理過程;圖2是該植物葉片的結構示意圖;圖3是某生態系統中物質循環和能量流動示意圖。請據圖分析回答下列問題:
(1)圖1中的過程C進行時所需要的水是通過圖2中的結構[ ] ________中的導管運輸而來的。
(2)圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖2中的結構[ ]_________進或出植物體的。根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是_______。
(3)圖1所示植物在結果實時,吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[ ]__________ 。
(4)圖3中的生理過程[①]相當于圖1中的過程[ ]___________,該過程能將有機物分解成二氧化碳和水,并釋放能量。
(5)請你想一想,在圖3中,屬于生產者的是_______,乙和丁之間是__________關系。
(6)假如圖3表示的是農田生態系統,則施用DDT農藥后,體內DDT農藥累積最多的生物是__________________。
(7)植物間作套種、合理密植是為了提高圖1中過程[ ]_________________的效率。
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【題目】如圖是人體呼吸系統示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)呼吸系統是由____________和____________組成。
(2)圖中②是__________,它是氣體和食物共同經過的通道。
(3)圖中④____________的壁上有C形軟骨支撐。
(4)____________是呼吸系統的主要器官,是完成____________的重要場所,血液流經這里血液中的____________含量明顯增加。
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【題目】如圖是反射弧的結構示意圖,有關敘述錯誤的是
A. 完成膝跳反射的傳導路線是:5→4→3→2→1
B. 結構3是神經中樞
C. 人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是由脊髓控制完成的簡單反射
D. 情緒激動時,在神經系統的調節下,腎上腺素也參與了調節人體的生命活動
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【題目】某生物興趣小組在春天剪取了一段柳樹的枝條,到實驗室來進行觀察
(1)他們將枝條插入到了稀釋紅墨水中,一段時間后,將枝條橫切做切片觀察(如上圖左圖),發現圖中A部分被染成紅色,這個部分應該是 ,原因是_____________________。
(2)上圖左圖中B所在的位置含有的起運輸功能的結構是________。
(3)上圖左圖中C所示的結構為__________,因為有了這一結構,所以該植物莖能夠_________________。
(4)上面右圖是他們在顯微鏡下觀察到的枝芽結構圖,請幫助他們識別各個結構的名稱:
右圖中①部分是________將來會發育成_____________。
右圖中②部分是________會逐漸伸長,枝芽就發育成新枝。
右圖中③部分是___________將來會發育成_____________。
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