【題目】“一夜海潮河水滿，鱸魚清曉入池塘．”鱸魚游泳時，控制游泳方向的主要是（ �。�
A.胸鰭
B.背鰭
C.尾鰭
D.臀鰭
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】描述花生果實的諺語中，所說“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是（ ）。
A．果皮、種皮、胚乳 B．果皮、種皮、胚
C．子房、種子、胚 D．果實、種子、胚珠
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某女性生了一男一女雙胞胎，其原因可能是（ �。�
A.一個受精卵分裂為兩個獨立的個體
B.一個卵細胞和兩個精子受精
C.兩個卵細胞和一個精子受精
D.兩個卵細胞和兩個精子受精
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】暑假的一個星期三，剛上小學三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發出一股酒味。請回答22-24題：
【1】圖中能使腐爛的水果散發出酒味的微生物是
A. A B. B C. C D. D
【2】腐爛的水果往往散發出酒味的主要原因是
A. 水果中含有酒精，腐爛后酒精流了出來
B. 有人不小心將酒精灑在了水果上
C. 細菌吃了水果，死亡后變成了酒精
D. 酵母菌使水果發酵，將水果中的成分轉化成酒精
【3】小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是
A. 放入冰箱中 B. 用保鮮膜包好并放入冰箱中
C. 放在餐桌上 D. 用保鮮膜包好并放在餐桌上
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發生在綠色植物體內的某些生理過程；圖二表示一段時間內小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系；圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據圖回答：
（1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的輸導組織運送到葉肉細胞，絕大部分通過圖一中的[ ] _______________散失到環境中，參與了生物圈中的______________。
（2）圖一中能為植物體的各項生命活動提供能量的是[ ]____________________，進行該生命活動的主要場所是植物細胞內的_______________ 。
（3）當圖二中光照強度在_________(填字母)點之后，小麥體內的有機物開始積累，請寫出光合作用的表達式_____________________________________________。
（4）請將圖三中的實驗步驟正確排序：__________________(填序號)。設置步驟②的目的是_____________________________；步驟③滴加碘液后，見光部分變成了藍色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍，此實驗得出的結論是 _______________________________________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據下列三個圖回答有關顯微鏡操作的有關問題：
（1）圖一所示的是________。該步操作先使目鏡、物鏡通光孔和大光圈在同一直線上，保持_________暢通，然后再調節________，看到白色的圓形視野。
（2）進行圖二所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：______________________。
（3）三個圖所示步驟的操作順序是：_____________________________________。
（4）如果在圖三中看到物象，想進一步在高倍鏡下觀察，請你說出低倍鏡換高倍鏡的操作要領：_______________________________________________________________。
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