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【題目】人類起源于(  )
A.獼猴
B.黑猩猩
C.森林古猿
D.現代類人猿

【答案】C
【解析】解:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.故C正確.故選:C.
【考點精析】利用現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿;現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生態系統中物質循環的過程,請據圖分析回答問題:

1)圖中生態系統的生產者是_______,能利用二氧化碳和水,通過[ ] _______作用制造有機物。制造的有機物一是通過自身的呼吸作用變成二氧化碳和水,返回無機環境;二是通過食物鏈進入______________體內,通過[ ] ______________作用返回無機環境;三是生物體的遺體和排出物通過圖中______________(在生態系統中扮演著______________的角色)的分解返回無機環境。

2)動物除了能夠幫助植物傳粉、傳播種子外,還有哪些作用?______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C、D、E、F分別表示五種不同生物的繁殖方式。請根據所學知識回答問題:

(1)A圖表示的無性生殖的應用方式是_____。B圖中,植株成活的關鍵是_____。A、B兩圖中的生殖方式都屬于_____生殖。

(2)C圖中,家蠶的發育過程經歷_____四個階段(填名稱)。D圖中,蝗蟲的發育屬于_____發育。

(3)E圖是青蛙的個體發育過程,其幼體蝌蚪用_____呼吸,只能生活在水中;發育成青蛙后,用_____呼吸。其發育屬于_____發育。

(4)F圖所示雞卵結構中,將來發育成雛雞的是[⑤]_____;鳥類的生殖方式比青蛙的高等,主要體現在哪些方面_____。

①卵生 ②胎生 ③體內受精 ④體外受精 ⑤卵外有卵殼保護 ⑥有孵卵、育雛行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態以及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答問題:

(1)甲圖表示____狀態,此時膈肌______,膈的位置下降,肺內氣體壓力____外界氣體壓力,氣體被吸入。

(2)乙圖表示_______狀態 ,此時膈的位置上升,胸廓容積_____氣體被呼出。

(3)吸氣動作和呼氣動作交替,實現了______與外界的氣體交換。

(4)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細血管壁都是由層扁平的上皮細胞構成;氣體交換后,血液變為含_______豐富、顏色鮮紅的_________血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《健康報》報道上海學生營養不良率達24%,而由于營養知識欠缺,飲食行為有誤,早餐可有可無,有些人暴飲暴食,成為一個個小胖子,約四成青春期少女為了美麗飲食不規律造成營養不良。下圖是中國居民“平衡膳食寶塔”(從底部開始是第一層,依次上升為第二、第三、第四、第五層),請據圖回答下列問題:

(1)小紅同學由于學業緊張,早晨為了節省時間,經常去學校時不吃早餐,一天上課突然頭暈目眩,體力不支,從提供能量的角度來看,你認為此時應給她補充圖中第_______層的食物。

(2)如果某學生刷牙時牙齦經常出血,應多吃位于寶塔第二層的食物富含___________.

(3)青少年正在生長發育,所以應多吃位于寶塔第三、四層的食物,因為富含蛋白質,蛋白質最終在小腸內被分解成________。第四層中的牛奶和豆漿還富含鈣的無機鹽,有些缺鈣患者經常喝牛奶但仍缺鈣,可能是體內還缺少__________.

(4)許多小胖子喜歡吃第五層的油類含量高的食物,這類營養物質作為人體的______能源物質而貯存在體內,使人的體重增加。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學的血常規化驗單,請你認真閱讀并回答下列問題:

(1)由表可知,該同學的白細胞數量大大高于正常值,很可能是身體內有____癥。

(2)該同學的紅細胞數目和血紅蛋白含量偏低,可能患有____,除了吃醫生開的藥物外,在飲食上多吃一些______含量豐富的食物。

(3)該同學受傷后.往往會出現血流不止的現象,這和化驗單中____含量偏低有關

(4)由化驗單可以看出,人體血液中紅細胞數目最多,這和它能運輸____有關在血細胞中白細胞的個頭較____(填“大”或“小”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學探究了“饅頭在口腔中的變化”,其操作步驟、實驗現象和實驗結論如下。

操作步驟如圖所示:

實驗現象:試管內的溶液不變藍;

實驗結論:饅頭變甜與牙齒咀嚼舌的攪拌以及唾液分泌有關

(1)實驗在設計和操作上有____處錯誤,試舉出一個:____。

(2)該同學描述的實驗現象是否與該實驗應出現的實驗現象相符?____。請你重新描述實驗現象____

(3)37℃水浴加熱是模擬人體口腔內的溫度,在此處,饅頭中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解成為有甜味的____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物在進行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于( )

①動植物的呼吸作用

②礦物燃料的燃燒

③死亡動植物的腐爛

④某些礦物如石灰石等的加熱分解

A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一名同學的左手受傷后發炎,醫生在手腕處靜脈注射青霉素進行治療,藥物最先到達心臟的 ( )

A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室

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