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【題目】制作口腔上皮細胞裝片時，生理鹽水的濃度是

A．0．9％ B．0．65％ C．0．1％ D．1％

【答案】A

【解析】制作人的口腔上皮細胞裝片時，要往載玻片中央滴加0．9%的生理鹽水，以保持細胞的正常形態。依據細胞失水或吸水原理，如果滴的鹽水濃度大于0．9%，細胞則因失水而發生皺縮；如果滴的鹽水濃度小于0．9%，細胞則因吸水而發生變大甚至破裂；只有滴的鹽水濃度等于0．9%，細胞才不會發生變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是四種生物的結構示意圖，有關敘述正確的是（ ）

A. 甲是大腸桿菌噬菌體，它的細胞結構簡單

B. 乙是毛霉，其營養菌絲用來吸收水分和無機鹽

C. 丙是青霉，人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素

D. 丁是細菌，該細菌有莢膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物是一類結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統稱。它們種類繁多，下列相關敘述正確的是（ ）

A. ①②④都屬于真核生物

B. ①②營腐生生活，③④營寄生生活

C. 人們釀酒、做面包離不開①

D. ②以自我復制的方式進行繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是部分植物分類圖解，圖2是桃花的結構模式圖，請回答：

（1）生物分類的最低分類單位是__________。

（2）上述植物中，與桃的親緣關系最遠的是__________。

（3）桃與蘋果共有的分類單位從高到低依次是_________。

（4）桃花的花粉從花藥散發出來落在結構④__________上的過程，稱為傳粉，完成__________作用后，圖2中的（______________________）子房發育成桃。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察鯽魚的外形圖，回答下列問題。

（1）魚的身體大多呈_____型，這樣的體形有利于減少魚在水中運動時遇到的_____。

（2）圖中標號④指示的結構名稱是_____。

（3）鯽魚在水中通過尾部和______部的擺動以及_____的協調作用游泳。

（4）輕輕掀起活魚的結構[2]，可看到呈_____色既多又細的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照從小到大順序進行分類的單位依次是（ ）
A.綱、屬、種、目、科、門、界
B.科、種、綱、屬、目、門、界
C.種、屬、科、目、綱、門、界
D.種、綱、目、科、門、屬、界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列分類的等級中，哪個等級的生物所具有的共同特征更多（）
A.屬
B.科
C.綱
D.目

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體中二氧化碳增多了，這些二氧化碳產生于（ ）
A.肺泡
B.心臟
C.血液
D.組織細胞

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【題目】某生物小組同學進行蠶豆種子萌發的實驗觀察，將相同數量的20粒種子同時放在20℃恒溫、空氣充足的不同條件下進行培養，數日后記錄種子萌發情況如表，據此回答問題

裝置

甲

乙

丙

丁

條件

光照下

光照下

黑暗中

黑暗中

濕度

潮濕

干燥

潮濕

干燥

發芽情況

大部分發芽

沒有發芽

大部分發芽

沒有發芽

（1）根據實驗可以看出種子萌發所必需的條件是 ，除此之外，種子的萌發還需要適宜的溫度和 ．

（2）假設丙裝置中有4顆種子沒有發芽，請你推算一下實驗所用蠶豆種子的發芽率是 ，這4顆種子不萌發的原因可能是 ．

（3）若要證明光照對種子萌發是否有影響，可選用如表中哪兩組裝置作為一組對照實驗來進行探究？ ．

（4）把萌發的種子種植后，會長成一株新的蠶豆植株，新植株的莖和葉是由種子的 發育而來的．

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