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【題目】洋洋同學認為不是每一朵花都能夠結出果實，能結出果實的花一定

①長有雄蕊 ②長有雌蕊 ③經歷了自花傳粉 ④經歷了傳粉 ⑤經歷了受精

A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系，是花的主要結構，一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生活在不同環境中的幾種動物，請回答下列問題：

（1）圖中真正適應陸地生活的動物是 。

（2）如果將上述動物分為兩大類，E、F歸為一類，ABCD歸為一類，分類依據是 。

（3）圖中B和F的呼吸器官是 ，該器官的結構特點是內含豐富的

（4）A的呼吸器官是 ，特殊的呼吸方式是 ，因為這類動物體內有 輔助呼吸。

（5）E的呼吸器官是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物生殖發育的描述中，錯誤的是

A．真菌一般是通過孢子繁殖后代的

B．嫁接和扦插能保持親本植物的性狀

C．家蠶、蜜蜂、果蠅均為完全變態發育

D．卵細胞在輸卵管內受精，到達子宮后開始進行細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小明同學用兩片長方形的木板[1]、[2]和兩條松緊帶[3]、[4]及一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨的運動模型，請據圖回答。

（1）圖中[1][2][5]合起來代表的是 。[3]、[4]代表的是 。

（2）據圖中虛線箭頭判斷，此時[4]應處于 狀態。

（3）從模型可以看出，人在運動時，要靠肌肉收縮，牽拉著 ，繞著 活動完成動作。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據下圖分析回答問題。

（1）圖中①是 ，②是 。

（2）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態是 ，處于舒張狀態的是 ；當她將杠鈴成功舉過頭頂穩定的那一刻,處于收縮狀態是 ，處于舒張狀態的是 。

（3）當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于 狀態。

（4）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的___________關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）B屬于無脊椎動物中的____________動物；根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與B同組的有________（填字母）。

（2）A的前、后端可以直接確定，因為環帶靠近身體的 端。

（3）E與飛行生活相適應的特征是：身體呈________型，可減少飛行時的阻力。前肢變成________，體表被覆羽毛等。在E的肌肉中最發達的是________，這與飛行時牽動兩翼運動有密切關系

（4）動物生活環境不同，呼吸器官也有所區別。如C用_____________呼吸， 輔助呼吸。

（5）F特有的生殖特點是 ，可提高后代的成活率。

（6）D的身體覆蓋有_________，即可保護身體又能防止水分蒸發。上述圖片中與D生殖相似的動物是_________（填字母）。

（7）上述圖片中能保持體溫恒定的有________（填字母,漏填不給分）。

（8）將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列，以下選項正確的是_________。

A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ADCEFB

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【題目】下列可以看成一個生態系統的是

A．一座山 B．一條河里的所有魚

C．一個池塘中的荷花 D．一塊農田里的陽光、空氣和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物分類的依據是 、 、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A．神經調節的基本方式是反射

B．人體的呼吸、循環等生命活動的調節中樞在大腦里

C．脊髓是腦與軀干、內臟之間的聯系通路

D．神經系統結構和功能的基本單位是神經細胞

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