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【題目】下列各項人類疾病中，是由于激素分泌異常引起的是

A. 巨人癥和色盲癥 B. 壞血病和糖尿病

C. 夜盲癥和佝僂病 D. 糖尿病和侏儒癥

【答案】D

【解析】試題分析：巨人癥是由幼年時期生長激素分泌過多引起的，色盲癥是由于隱性基因控制的性狀顯現出來造成的，是一種遺傳病，A錯誤；壞血病是缺乏維生素C造成的，B錯誤；夜盲癥是缺乏維生素A造成的，佝僂病是體內缺鈣或維生素D造成的，C錯誤；糖尿病是體內胰島素分泌不足造成的，侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足造成的，D正確。

練習冊系列答案
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【題目】人的生活離不開營養物質和氧氣，同時還要排出體內產生的廢物。下圖是人體新陳代謝示意圖，圖中A～D代表不同系統，a～d代表不同物質，①～④代表不同生理過程。請據圖回答：

（1）若a代表脂肪，其在A系統內最終被消化成_________，過程①代表_______，主要在________ 內完成。

（2）當b進入B系統時，肋間肌、膈肌處于_________狀態。是通過 ________實現的。

（3）氧進入血液后與 ____________結合，通過血液循環運送到________________參與分解有機物，為其生命活動提供能量。

（4）尿素主要通過D系統排出體外，構成該系統主要器官的基本單位是__________ ，尿的形成包括 _______________________ 和______________________兩個過程。

（5）某人體檢時發現d的成分中含有葡萄糖， 即表現為尿糖現象。如果此人腎功能正常，則有可能是血液中_________的含量過低造成的，這種物質對人體的調節屬于_________調節。

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【題目】袁隆平是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人，被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分，假設受一對基因控制，若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因，請根據表中水稻親本的雜交實驗分析回答：

雜交組合

親代

子一代植株表現

高桿

矮桿

甲

高桿×矮桿

453株

446株

乙

高桿×高桿

667株

226株

（1）水稻的高桿和矮桿是一對__________，通過__________組雜交組合，可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關系，其中__________是顯性性狀。

（2）試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是__________和__________。

（3）對水稻進行培育時，人們更傾向于選擇__________(高桿/矮桿)的水稻，因為這種水稻不但抗倒伏，還有利于于葉片制造的有機物更快更多地通過__________(導管/篩管)運至果實中，從而提高產量。

（4）請在下圖坐標系內完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖。

__________

（5）將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方，其平均株高比離水源較遠的地方要高一些，這種變異__________(能／不能)遺傳。

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【題目】東北酸菜因其酸爽可口，正逐漸被許多威海人喜愛，某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜，在査閱量資料之后，他們按以下步驟進行了操作。

①準備：將白菜洗凈，切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器具洗干凈，并用酒精擦拭消毒。

②進缸：將白菜放入缸內，均勻地擺好；加入涼開水，水要沒過白菜；加入食鹽，鹽與白菜的重量比約為1:50。

③封缸：放上一塊石頭將白菜壓住，用塑料袋密封缸口。

④發酵：將缸放到適當的位置，在適宜的溫度下放置若干天。

⑤測量：每天取樣榨汁，測量其中的亞硝酸鹽含量，得到的數據如下圖所示。

（1）酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發酵作用分解有機物產生乳酸。發酵過程中，存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過__________的方式大量繁殖。

（2）培養細菌需用培養基提供現成的有機物。酸菜制作過程中，為乳酸菌提供有機物的是__________，由此可知乳酸菌的營養方式是____________________。

（3）酸菜制作過程中，既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖，又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中，能夠起到抑制雜菌作用的步驟有（填寫步驟序號）__________，依據“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的步驟有__________（填寫步驟序號）。

（4）中華人民共和國衛生部《食品中亞硝酸鹽限量衛生標準》規定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第________天到第_______天不能食用。

（5）—次性攝入的亞硝酸鹽總位超過0.3克即可能引起中毒。據此計算，若食用該小組腌制的第30天的酸菜，一人一次不超過__________千克就不會引起中毒。

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【題目】榕樹的根能夠不斷伸長,可達十幾米,主要原因是

①根冠細胞增多 ②成熟區細胞長大 ③分生區細胞分裂 ④伸長區細胞伸長

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【題目】觀察細菌的結構示意圖，按要求填空．

（1）寫出圖中所示結構的名稱．B________________

（2）根據細菌的不同形態，可以把它們分為________、________和________三種類型．

（3）細菌沒有成形的________，________位于細胞壁外，主要起保護作用；________有助于細菌的運動．

（4）細菌的生殖方式是________生殖．

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【題目】下圖為細菌結構模式圖，據圖回答問題：

（1）細菌的基因存在于________(填序號)所指的結構中。與番茄葉表皮細胞相比，沒有________，只有________集中的區域。

（2）6是________，它使細菌能夠________。

（3）當細胞壁增厚時，細菌能夠形成________，以抵抗不良環境。

（4）序號[________]________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。

（5）細菌的生殖方式是________。

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【題目】如圖是某生態農業的結構示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.該生態系統中的生產者有小麥、玉米、蔬菜和蘑菇

B.該生態系統中的能量最終來源于生產者固定的太陽能

C.在該生態系統中存在這條食物鏈：小麥→蘑菇→人

D.由于人為干預，該生態系統的自動調節能力是無限的

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【題目】就地保護是保護生物多樣性最為有效的措施。（ ）

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