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【題目】綠豆粥是夏季消暑解渴的食物,從結構層次上看,綠豆屬于植物體的

A細胞 B組織 C器官 D系統

【答案】C

【解析】

試題分析:細胞是除病毒以外,生物體結構和功能的最小單位。組織是細胞分化的結果,細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯 合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。由六大器 官構成一株完整的綠色開花植物體。系統是由共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。動物體有系統,植物體沒有系統。綠豆是 種子,屬于六大器官之一。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物興趣小組對“影響植物生長的相關因素”"進行了探究。

(1)小明為了探究影響植物光合作用的因素,晚上將金魚藻放在盛水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產生的氣泡數目,記錄如下:

①從表中數據可以看出,金魚藻和光源的距離遠近與其產生的氣泡數目__________ (選填“成正比”“成反比”或“無關”)。

②該實驗結論是:在本實驗范圍內,光照________,植物的光合作用越強。

(2)下圖為自然條件下,盛有金魚藻的密閉試管中一晝夜二氧化碳含量變化曲線。金魚藻有機物含量減少的階段有____________(填字母)。

(3)“莊稼一枝花,全靠肥當家”。肥料的作用主要是給植物的生長提供_________,其主要是由根尖成熟區的_____吸收。

(4)以下措施中能夠增強大棚作物產量的是_____(多選,填序號)。

A.適當埴加二氧化碳濃度 B.夜間提高大棚內的溫度

C.適當延長光照時間 D.合理密植

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中不符合的是( )

選項

操作

目的

A.

轉動遮光器和反光鏡

調節光線強弱

B.

轉動轉換器

調換不同倍數的物鏡

C.

轉動細準焦螺旋

使物象更清晰

D.

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物象移到視野中央

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結構示意圖,請回答:

(1)圖中的________構成雄蕊。(填序號)

(2)圖中的________構成雌蕊。(填序號)

(3)圖中的________將來發育成果實.

(4)圖中的________將來發育成種子.

(5)精子與卵細胞結合形成受精卵,受精卵將來發育成________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題.

(1)屬于植物細胞的是圖________,判斷的依據是植物細胞具有[]________;[]________和[]________

(2)圖中標號________是光合作用的場所.

(3)控制物質進出的是[]________;

(4)遺傳物質存在于[]________中.

(5)我們喝的果汁來自細胞的[]________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標本時,為了便于觀察,可以閉上一只眼,用另一只眼觀察。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鮑魚是營養豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥材,你推測它應該屬于

A魚類 B腔腸動物 C軟體動物 D雙殼動物

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【題目】柑桔生長、發育和繁殖的部分過程如下圖所示。分析回答問題:

(1)B中的①由A中的_______________發育而來。②的尖端成熟區生有大量的根毛,是吸收_____________的主要部位。

(2)E由D中的_____________(填數字標號)發育而來。受精過程中,卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成的受精卵,發育成________。這種生殖方式屬于______________。

(3)生產上為了保持柑桔果實的形態、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式進行繁殖,這種生殖方式屬于________________。

(4)若柑桔果實的橙色和黃色是一對相對性狀,結橙色果的植株與結黃色果的植株雜交,后代都結橙色果,說明_______________是顯性性狀。

(5)不同品種的柑桔樹所結果實在形態、大小和口味上存在一定的差異,這是由遺傳物質變化引起的______________變異。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子,每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量,并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )

A. B. C. D.

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