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1．用手捏心臟各腔，感覺哪一個部位心壁最厚？（　�。�
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

分析 心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；心臟壁越厚，肌肉越發達，收縮和舒張就越有力，心臟各腔壁的厚薄是與其收縮輸送血液的距離相適應的．

解答 解；心臟的結構包括左心房、左心室、右心房和右心室四個腔．左心室將血液輸送到全身各處，途徑較遠需要的動力較大，右心室把血液從血液輸送到肺部，途徑較近，所需動力較小，心房把血液押送的心室，途徑最近，所以，左心室的壁最厚，右心室比較薄，右心房次之，左心房壁最�。�
故選：B

點評 心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，這是與其功能相適應的．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．將下列動物具有的結構及其所屬類群用線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人的血液循環系統中某個部分的示意圖，請據圖回答：
（1）如果B是左心房與左心室，則血管A、C分別是肺靜脈、主動脈，里面流動的血液分別是動脈血、動脈血．
（2）如果B為左心房與左心室，當心室舒張時，防止血液倒流回心室的結構是動脈瓣，它位于圖中字母C所示血管的近心端．
（3）如果B為肺泡周圍毛細血管，則A、C中流動的血液分別為靜脈血、動脈血；如果B為某運動器官毛細血管，則A、B中血液分別為動脈血、靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在顯微鏡視野下，判斷毛細血管的依據是（　�。�
A．沒有紅細胞通過的血管B．流暗紅色血液的血管
C．流鮮紅色血液的血管D．紅細胞呈單行通過的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．現代生物學研究的重要方法是（　�。�
A．調查法B．觀察法C．實驗法D．分類法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．若尿液中有較多的葡萄糖，則腎臟發生病變的部位最可能是（　　）
A．集合管B．腎小球C．腎小管D．腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．生物學家研究發現，癌細胞的無限增殖受某調控基因的控制，該調控基因能激發所有動物細胞大量增殖，為探究該調控基因是存在于細胞質內還是細胞核內，科研人員做了以下實驗設計．請根據以上思路，繼續完成下列實驗設計方案．
A．實驗方案：（提示：癌細胞能傳代培養，細胞形態發生明顯改變．如何觀察細胞形態，不作實驗設計要求）
①用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細胞和小鼠的正常肝臟，使之分散成單個細胞．
②分別使單個癌細胞和單個肝臟細胞的細胞核與細胞質分離．
③取癌細胞核和肝細胞質形成重組細胞甲，取癌細胞質和肝細胞核形成重組細胞乙．
④取兩只培養瓶分別編號為甲、乙，各加入等量培養液．分別取相同數量的重組細胞甲和重組細胞乙，依次加入甲、乙兩只培養瓶中，進行細胞培養．
⑤分別觀察甲、乙培養瓶中的細胞形態．
B．預測實驗結果及結論：
①若甲瓶中的細胞（或重組甲細胞分裂產生的細胞）形態發生明顯變化，則調控基因存在于細胞核中．
②若乙瓶中的細胞（或重組乙細胞分裂產生的細胞）形態發生明顯變化，則調控基因存在于細胞質中．
③若甲、乙兩瓶中的細胞（或重組甲、乙細胞分裂產生的細胞）形態均發生明顯變化，則調控基因同時存在于細胞核和細胞質中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是鯽魚內部結構示意圖．請觀察并回答問題．
（1）通過如圖可知，鯽魚的身體呈流線形，軀干和尾部覆蓋有鱗片，鱗片表面有粘液，這些特點具有的作用是減少游泳時的阻力．
（2）鯽魚能用來在水中呼吸的器官是[②]鰓，它由許多鰓絲構成．鯽魚用鰭游泳．
（3）圖中①是鰾，里面充滿氣體，能夠調節魚體的比重，在鰭的協助下使魚能夠停留在不同水層．
（4）除了以上特點，你還知道鯽魚有哪適于水中的特點．①魚身體的背面是深灰黑色，腹面是白色，不容易被上面和下面的敵害發現是一種保護色；②身體兩側各有一條側線，為魚的感覺器官，可以感知水流測定方向等等．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．河蚌的貝殼是由哪個結構分泌的物質形成的（　�。�
A．斧足B．外套膜C．出水管D．鰓

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