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【題目】對患有人禽流感或疑似攜帶人禽流感病毒的家禽進行焚毀處理，這一預防措施屬于（ ）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感者
D.清除病原體

【答案】A
【解析】解：患有人禽流感或疑似攜帶人禽流感病毒的家禽是能夠散播病原體傳染源，因此”對患有人禽流感或疑似攜帶人禽流感病毒的家禽進行焚毀處理“，這一預防措施屬于控制傳染源．
故選：A．
【考點精析】通過靈活運用傳染病及其預防，掌握傳染病特點：傳染性、流行性；預防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護水源、消毒餐具、加強個人衛生等）；保護易感人群（預防接種、鍛煉身體等）即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于動物先天性行為的描述，錯誤的是（　　）

A. 見于所有動物 B. 生來就有的行為

C. 是可以遺傳的 D. 在同種動物的不同個體間有不同表現

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用提取的或人工合成的某些昆蟲的 作引誘劑，可以誘殺農業害蟲，被引誘來的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市中小學積極踐行“陽光體育”活動，尤其是大課間活動豐富多彩，“班班有特色，人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園。

（1）“陽光體育”活動需要氧氣和能量。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項生理活動，b過程氧氣經過 作用進入血液，與血液中的 結合運輸到組織細胞，食物經過消化后，通過[ ] 作用進入血液，最終到組織細胞氧化分解，為運動提供能量。

（2）運動一段時間后，皮膚的 會產生汗液由甲圖d過程排出；甲圖中標明的排泄途徑還有 條。

（3）“陽光體育”活動促進青少年身體各器官的發育。如運動會使關節更加牢固和靈活，其靈活性與圖乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有關；陽光下皮膚能合成 ，促進了人體對鈣 的吸收，有利于青少年骨骼的發育。

（4）運動中還有加強自我保護。某同學不小心創傷了前臂，丙圖中需立刻去醫院救治的出血狀況是 。

（5）“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長，健康的內涵除了身體健康，還包括 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列選項錯誤的是（　�。�

A.①為感受器，受到針扎刺激能產生痛覺
B.縮手反射的神經中樞位于脊髓內
C.打針時小孩看見注射器的針頭就縮手，屬于條件反射
D.若④處損傷，其他部分正常，受到刺激表現為有感覺無反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養物質中，不能為人體生命活動提供能量的是（ ）

A．水 B．蛋白質 C．脂肪 D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一對夫婦，其中一人為X染色體上的隱性基因決定的遺傳病患者，另一方表現正常。妻子懷孕后經B超檢查得知她懷的是雙胞胎，如圖所示為該雙胞胎的發育過程。下列說法正確的是（ ）

A. 胎兒的性別決定發生在過程X，甲為男孩，乙可能為女孩

B. 若丈夫為患者，胎兒是男性時，則不需要對胎兒進行基因檢測

C. 若妻子為患者，胎兒是女性時，則需要對胎兒進行基因檢測

D. 若妻子為患者，胎兒是女性時，甲、乙均表現正常

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個裝置中，設計不合理的一項是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當一對基因都是隱性基因時，表現出來的性狀叫做（　　）

A. 顯性性狀 B. 顯性基因 C. 隱性性狀 D. 隱性基因

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