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【題目】氣體的擴散是指（ ）。

A．由含氧量高的地方向含量低的地方擴散

B．由濃度高的一側向濃度低的一側運動

C．由濃度低的一側向濃度高的一側運動

D．隨意擴散

【答案】B

【解析】

試題分析：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止，比如肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態系統中的食物網簡圖。請據圖回答有關問題。

（1）綠色植物能利用太陽光能，制造 ，所以它們是生態系統的 者。

（2）鷹和蛇之間存在著兩種關系，一種是捕食關系，另一種是 關系。

（3）正常情況下，該食物網中個體數量最多的生物是 。

（4）該食物網和 一起，構成了該生態系統中的生物部分。

（5）當人類排放的有毒物質進入生態系統，有毒物質會沿著食物鏈不斷積累，危害生態系統中的各種生物，最終威脅人類自己。該生態系統中有毒物質最多的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位的結構示意圖，請據圖回答

（1）②內的液體是 ，一個健康的成年人一天約產生150L．

（2）圖中③是 ，能夠過濾血細胞和蛋白質．

（3）④是 具有 作用，它能將大部分水、部分 和全部的 吸收回血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的過程，請據圖回答問題：

（1）按實驗進行的順序排列各圖所示的操作步驟： 。

（2）圖中①所示的操作是 ，先將蓋玻片一側接觸液體，再慢慢放下，這樣操作的目的是 。

（3）若不像圖⑤那樣將材料展平，你認為對觀察有什么影響？ 。

（4）③、④所示的操作叫 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“唯有牡丹真國色，花開時節動京城．”牡丹除可供觀賞外，還有較高的食用和藥用價值．目前，菏澤市牡丹種植面積已達40多萬畝，顯現了較大的經濟效益．

請根據下面的四幅示意圖分析回答問題（圖中A、B、C分別表示植物體進行的某項生理活動過程；1～4表示結構）：

（1）牡丹花盛開期間，其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過程[ ] ．

（2）圖一中植物體所有活細胞都能進行的生理活動是[ ] ．

（3）牡丹植物體可以通過圖一中所示的過程[ ] 制造有機物．

（4）圖三是由圖二中的[ ] 發育來的．

（5）由圖三到圖四所需要的外界條件是：充足的空氣、適宜的溫度和 ．

（6）黑花魁是牡丹中的優質品種，為了在短時間內大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合適的方法是進行 ．

（7）種植牡丹，不僅能美化環境、給牡丹種植戶帶來直接的經濟效益，同時還能吸滯灰塵，降低大氣中二氧化碳氣體的含量．為了減緩地球上的溫室效應，日常生活中，你應該為“低碳生活”做些什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為 、 、 三部分，它的體表有 ，可以起保護和支持作用，并能防止

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 。

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是 ；屬于恒溫動物的有 （填字母）

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈 型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構—— 有關。

（5）E的毛有 作用；其牙齒有 和 之分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發育方面的特點是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的小分子營養物質通過消化道壁進入 的過程就是營養物質的吸收，吸收的主要器官是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖一中能夠分泌膽汁的結構是〔 〕 ，其分泌的膽汁儲存在膽囊中，最后入小腸。

（2）圖二中能夠體現出營養物質被消化的主要部位是〔 〕 ，X曲線所代表的物質是 。

（3）圖二中的C部位在圖一中對應的器官是〔 〕 ，在該器官開始消化的物質是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“良藥苦口利于病”正確用藥對于治療疾病非常重要，下列做法不正確的是（ ）

A．處方藥可到醫藥超市隨便購買

B．非處方藥可自己到醫藥超市購買

C．用藥前要仔細閱讀藥品說明書

D．“是藥三分毒”，藥物要合理使用

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