【題目】如圖是家鴿呼吸系統示意圖,下列關于家鴿呼吸的敘述,不正確的是( 。
A. 圖中1表示氣管,2表示肺,3表示氣囊
B. 家鴿進行氣體交換的場所是肺,氣囊輔助呼吸
C. 家鴿毎呼吸一次,空氣就兩次經過肺進行兩次氣體交換
D. 家鴿每呼吸一次,空氣就經過肺和氣囊分別進行氣體交換
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【題目】在日常生活中,我們經常食用的植物部分,屬于果實的一組是()
A. 葵花子、小麥粒、玉米粒
B. 蠶豆、綠豆、菜豆
C. 芝麻、西瓜籽
D. 花生仁、杏仁
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【題目】右圖表示人體部分生理活動示意圖。其中A、B、C表示相關的器官,①②③④表示生理過程,請回答:
(1)B中蛋白質通過①過程進入血液的物質是_____。“毒膠囊”中的有害物質經①過程后至少需______次經過心臟才能到達腎臟,對腎臟造成傷害。
(2)人體排泄有三個途徑,除圖中所示外還能通過_____(填結構)完成。
(3)生理過程④表示______作用。
(4)圖示中的細胞通過②過程分泌的某種激素不足時,會形成糖尿,那么由這種細
胞組成的內分泌腺是______。
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【題目】下圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)該圖所示神經結構叫_________,圖中⑤表示___________,其功能是接受刺激并產生神經沖動。
(2)小明在生病進行肌肉注射時,肌肉出現不自主地戰栗!皯鹄酢笔且环N反射活動,此反射活動完成的途徑是_______________(用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在__________產生的,先戰栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有__________________功能。
(3)若②損傷了,在進行肌肉注射時是否會發生“戰栗”?____________;是否會產生疼痛?_______________。(填“是”或“否”)
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【題目】下列有關抗體的敘述中,錯誤的是( 。
A. 不同抗體在生物體內產生后存在的時間長短是不同的
B. 產生抗體的細胞是淋巴細胞,它是白細胞中的一種
C. 一般抗體參與的免疫屬于非特異性免疫
D. 抗體是一種特殊的蛋白質
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【題目】蓮是一種常見的水生綠色開花植物。藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問題的呢?小明猜想它體內有適應水中環境的特殊結構。于是小明同學制作葉片、葉柄和蓮藕結構的臨時裝片并利用顯微鏡進行觀察。
(1)在植物的分類上,蓮屬于被子植物中的________植物!芭簲嘟z連”的“絲”來自蓮的________組織。
(2)圖為小明制作臨時裝片時某步驟的操作示意圖,為了防止裝片上出現氣泡,小明應用鑷子夾起________,使其一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。
(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物鏡放大了________倍。觀察時,微調________,直至物像最清晰。實驗結束后,轉動________提升鏡筒,取下裝片。
(4)研究發現葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔,且這些氣腔孔彼此貫通,使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運輸到蓮的地下部分,供其________作用的需要。
(5)蓮的形態結構與水生生活相適應是________的結果。
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【題目】如圖甲和乙是兩類不同細胞的模式圖,以下有關敘述正確的是( 。
A. 甲可以是構成昌樂西瓜的細胞,乙可以是構成壽光大雞的細胞
B. 傘藻的嫁接實驗說明了④是遺傳的控制中心
C. 濰坊煙草中的尼古丁存在于①結構中
D. 如果甲是臨朐桑蠶的細胞,③結構是進行呼吸作用的主要場所
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