【題目】生物分類的單位共有個等級,其中最小的一個等級是。在生物分類中等級越低,包含的生物種類越 ,它們之間的共同特征越。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法,如圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程( )
A.細胞分化,細胞分化
B.細胞分化,細胞分裂
C.細胞分裂,細胞分化
D.細胞分裂,細胞分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據顯微鏡圖示,回答下列相關問題.
(1)當環境中的光線過強時,應選用遮光器上的和反光鏡的鏡.
(2)顯微鏡目鏡的放大倍數15×,物鏡的放大倍數是40×.這臺顯微鏡的放大倍數是倍.
(3)轉動[]可以較大幅度的升降鏡筒,降鏡筒時眼睛應該注視[] .
(4)在載玻片上寫9>6,在顯微鏡下看到的物像是 .
(5)若顯微鏡下觀察到的物像偏左上方,則向移動玻片標本能使物像位于視野中央.
(6)如果調換目鏡和移動裝片,都未將視野內的污點移走,則污點在上.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織的形成過程,請據圖回答:
(1)人的新生命是從開始的.
(2)細胞的生理過程[1]稱為;其結果使細胞 . 細胞的生理過程[2]稱為 , 其結果使細胞 .
(3)細胞的生理過程[3]稱為 , 其結果是產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構功能的細胞聯合在一起形成的.這樣的細胞群我們稱之為組織,如人體脫落的頭皮屑組織..
(4)完整人體的結構層次可表示為 .
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