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【題目】人類精子中含有的染色體是

A.44+XY B.22+X和22+Y C.22+X或22+Y D.22+XY

【答案】C

【解析】

試題分析:染色體存在于細胞核中,人的體染色體包括22對常染色體和一對性染色體,表示為:22+XY或22+XX;只有在進行減數分裂產生精子和卵細胞時,成對的染色體才會分開,而且每個細胞中22條常染色體完全不同,是每對同源染色體中的一條如在男性的生殖細胞中,有X、Y兩種性染色體,而女性的生殖細胞中,有X一種性染色體,所以男性的生殖細胞中的染色體可以表示為:22+X或22+Y。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組做溫度對光合作用強度的影響,記錄結果如下

溫度
氧氣量
組次

0℃

15℃

30℃

45℃

1

3.1

12.2

20.8

16.7

2

2.9

12.6

21.2

16.3

平均值

3.0

12.4

21.0

16.5


(1)表中氧氣釋放量表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,說明
(2)該探究實驗的變量是;請寫一個與本實驗不同的影響光合作用強度的因素
(3)學習小組設置了兩組實驗,并且在處理數據時采用求平均值,目的是
(4)從表中實驗結果得出的結論是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據圖分析回答問題:

(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現了白花,這種現象在生物學上稱為 ;豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為
(2)根據豌豆紫花和白花在親代與后代的表現規律可以判斷出 是隱性性狀。
(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成分別是 。后代白花的基因組成是。
(4)豌豆體細胞中的染色體是 存在的,形成生殖細胞時,染色體的數目要。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血檢結果統計其中白細胞正常值為(4~10)×109/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升。圖則為腎單位結構示意圖。請你據此分析回答:

白細胞

血紅蛋白

血型

4.8×109

140

A

5.2×109

70

B

30×109

150

AB

4.6×109

130

O


(1)參照表中數據,四人中有炎癥的應該是 , 患貧血癥的是 , 若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動,你認為三人較合適者應為
(2)血液流經[1]時會發生濾過,在[2]中形成原尿。
(3)原尿流經[3]時,全部的、大部分水和部分無機鹽被重吸收,其余成分形成尿液。
(4)尿液中出現紅細胞,可能是(填名稱)發生病變。

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【題目】如圖為昆蟲發育模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)昆蟲一生經歷了不同的階段,若圖中B表示昆蟲發育的幼蟲期,則C可表示昆蟲發育的時期。
(2)詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶的發育過程,可用圖中字母和箭頭表示為
(3)符合圖中A→B→D發育過程的昆蟲,其發育方式稱之為發育。
(4)蝗蟲是一種農業害蟲,以農作物為食,蝗蟲危害最嚴重的時期是期。

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【題目】下圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示。如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa",其性狀為雙眼皮。請據圖回答:

(1)圖中卵細胞②的基因組成為。
(2)子女③的基因組成為 , ③的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。
(3)子女④的基因組成為 , ④的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

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【題目】植物種子萌發成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內的其他生物提供了基本的食物來源。據圖回答:

(1)圖甲是花生葉片的結構示意圖,與①細胞相比,②細胞在結構上的不同點是:細胞內含有較多的________。圖乙是在封閉的環境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的_______(填字母)。

(2)為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置。實驗過程如下:①首先關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液。一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現象是:葉片A _____,葉片B_____。(填“變藍”或“不變藍”)

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【題目】人的受精卵經過細胞分裂與分化,形成上皮組織、肌肉組織、結締組織和___________等基本組織。

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【題目】王芳同學在制作完成人的口腔上皮細胞和植物細胞臨時裝片后,放在顯微鏡下觀察,然后畫出了這兩種細胞的結構示意圖(如圖所示),請據圖回答.

(1)表示植物細胞的是圖(填“甲”或“乙”).
(2)[B]的結構名稱是;[C]的機構名稱是;控制細胞內外物質進出,具有保護細胞內部結構作用的是[D]
(3)乙圖中,位于細胞的最外面,起保護和支持細胞作用的結構是[E] , 含細胞液的水泡似的結構是[A]
(4)在王芳同學做“觀察人的口腔上皮細胞”和“觀察植物細胞”兩個實驗中,開始時她用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
(5)如果王芳同學在顯微鏡視野的左下方看到一個完整的細胞結構,要想將它移至視野中央,則應將載玻片向方移動,要使觀察到的物象更加清晰,應調節的是

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