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【題目】小強在花池里找到一條蚯蚓帶到學校做觀察蚯蚓的實驗,老師強調要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表。這樣做的主要原因是 ( )

A. 便于觀察蚯蚓的外部形 B. 使蚯蚓不會因干渴而死

C. 使蚯蚓的體表保持濕潤,利于氣體交換 D. 使蚯蚓的運動更靈活

【答案】C

【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外,因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。所以,觀察蚯蚓時,要經常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是維持蚯蚓的正常呼吸
故選C。

練習冊系列答案
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【題目】在一個生態系統中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了__,生態系統中的物質和能量就是沿著____流動著.

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【題目】“超級細菌”是因為抗菌藥物的濫用,使細菌出現的具有多重耐藥性質的細菌。圖甲是攜帶NDM1基因的“超級細菌“照片,請據圖下列問題:(注:圖乙中①②③所指示的是從里到外的結構)。

1)根據形態,細菌可以分成三種類型,圖甲中的這種超級細菌屬于_____

2)與植物相比,它們相同之處都有[]_____、[]_____和細胞質。

3)圖中的細菌有莢膜,能夠起到_____作用,芽孢是細菌的_____,對不良環境有較強的抵抗能力。

4)細菌是單細胞生物,其生殖方式是_____。

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【題目】下列被稱為孢子植物的一組是( 。

A. 蕨類植物和苔蘚植物 B. 蕨類植物和裸子植物

C. 被子植物和裸子植物 D. 藻類植物和苔蘚植物

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【題目】腔腸動物的身體結構比較簡單,大多數生活在海洋中,下列不屬于腔腸動物的是( )

A. 水母 B. ? C. 海蜇 D. 海星

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【題目】A、BC、D四位同學到王爺爺家做客,王爺爺興致勃勃地告訴他們,今年又是大豐收。他種的蘿卜、藕最大的重約5千克,冬瓜最重的23千克。四位同學就此發表了各自的意見,請你判斷正確的結論(

A.蘿卜、冬瓜的原材料應該是二氧化碳和水,而藕則是水和無機鹽

B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應是二氧化碳和水

C.蘿卜的原材料是無機鹽,藕是水和泥池中的營養物質,而冬瓜則是二氧化碳和水

D.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要是有水和無機鹽組成,其次是二氧化碳

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【題目】觀察圖,中間交叉部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( 。

A.都無種子B.都有根、莖、葉

C.都能進行光合作用D.種子外都無果皮包被

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【題目】公雞在清晨一定的時刻鳴叫,此行為屬于( 。

A. 社群行為 B. 節律行為 C. 防御行為 D. 攻擊行為

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【題目】如圖1是植物細胞模式圖,圖2是番茄的植物體,請根據圖示回答下列有關問題(橫線上填名稱,括號內填代號)。

(1)當你在光學顯微鏡下觀察黃瓜表皮的果肉細胞時,圖2不易觀察到的結構是_____

(2)圖中的[_______和[_______結構能夠證明此細胞是值物細胞。

(3)控制中心位于圖中的[_______中。

(4)番茄果實的表皮起著保護作用,屬于____組織;內部的果肉含有豐富的營養物質,絕大多數屬于_____組織。

(5)圖2中的3、4、5所示的結構屬于_____器官。

(6)切開西紅柿,你會發現瓤中有些亮晶晶的“小顆!保@實際是一個個的_____。

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