【題目】1981年5月,我國科學家在陜西洋縣發現了世界上僅存的7只野生朱鹮,隨即拉開世界朱鹮保護大幕。經過35年的艱辛保護,目前全球朱鹮數量已達2200余只。圖是野生朱鹮自然保護區的食物網簡圖,下列有關分析有誤的是( )
A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端
B. 建立自然保護區是保護朱鹮的最有效措施
C. 建立野生朱鹮自然保護區能夠保護基因的多樣性
D. 若有毒物質流入,它會伴隨物質在食物網中傳遞
【答案】A
【解析】食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,在該生態系統中藻類和水草是生產者,而魚類、貝類和朱鹮是動物屬于消費者,所以圖中共有5條食物鏈:①水草→魚類→朱鹮;②水草→貝類→魚類→朱鹮;③藻類→魚類→朱鹮;④水草→貝類→朱鹮;⑤藻類→貝類→朱鹮,⑥藻類→貝類→魚類→朱鹮,A錯誤;建立自然保護區保護朱鹮最有效的措施,B正確;建立野生朱鹮自然保護區能夠保護朱鹮,就保護了基因的多樣性,C正確;有毒物質在生物體內不易分解,無法排出,因此會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多,食物鏈中位置越靠后的生物營養級別越高,體內傳遞、積累的有毒物質越多,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對青蛙生殖發育特點描述正確的是( )
A.雌雄同體,體內受精,體內發育
B.雌雄同體,體外受精,體外發育
C.雌雄異體,體內受精,水中發育
D.雌雄異體,體外受精,水中發育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小菜蛾分布范圍廣,是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”。下圖是小菜蛾發育的不同階段示意圖,請回答:
(1)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于_________行為。
(2)如圖所示,小菜蛾的發育過程屬于________________發育。
(3)小菜蛾危害十字花科植物,主要是在它發育的_____________期,小菜蛾體表具有___________,可以防止體內水分的蒸發。
(4)長期使用農藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強,這可以用達爾文的_________學說來解釋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我校生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再分別放入20粒玉米種子,在不同條件下進行培養。數日后記錄發芽情況如下:
(1)通過本實驗得出,種子萌發需要的環境條件是_____________。
(2)乙裝置在該實驗中起________作用,要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”,可選用裝置________________。
(3)乙裝置中有兩粒種子沒有萌發,原因是(不考慮休眠期)_____________。
(4) 一粒玉米是由花的__________發育來的。在剝玉米時,常會發現玉米穗有缺粒的現象,原因是___________。為了避免這種現象的發生,可以采用________________方法來彌補。
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【題目】下圖為草原生態系統的食物網簡圖,據圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,缺少 部分和 者。
②從總體上看,植物的數量總是比食草動物 ,食草動物的數量總比食肉動物 。
③從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系是 的關系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關聯,形成 。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數量在一定時間內將先 。
⑥在該生態系統中,對鼠有直接關系的生物因素是 ,對鼠有間接關系的生物是 。
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