【題目】用高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥進行___________的方法,獲得了__________________的小麥新品種。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雌蛙與雄蛙之間抱對的意義是( )
A.抓住雌蛙,防止雌蛙逃走
B.培養感情,建立起相對穩定的配偶關系
C.雌蛙與雄蛙之間的識別
D.雌蛙與雄蛙同時排出卵細胞和精子,提高卵細胞受精的可能性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖和有性生殖的本質區別是 ( )
A. 能否由母體直接產生新個體 B. 能否進行細胞分裂
C. 是否有兩性生殖細胞的結合 D. 能否進行細胞分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】流感是流行性感冒的簡稱.是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,患者發燒、頭疼.畏寒、全身酸痛咽喉發炎,有時還伴有惡心嘔吐等癥狀。如圖中甲同學是流感患者,下列有關敘述錯誤的是( )
A.甲屬于傳染源
B.乙屬于易感人群
C.流感病毒通過空氣(飛沫)傳播
D.流感病毒是傳播途徑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對昆蟲的描述中,錯誤的是( )
A. 是節肢動物中種類最多的一類動物
B. 有三對足,能爬行;大多具有翅,能飛行
C. 是無脊椎動物中唯一會飛的動物
D. 運動能力不強
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