【題目】動物多種多樣,目前已知的有150多萬種。右圖是幾種常見動物,請你根據所學知識,回答下列問題:
(1)動物A最重要的特征是 ,從而提高了后代的成活率。
(2)動物C的皮膚除具保護作用外還能 。
(3)動物D在水中通過 的擺動以及鰭的協調作用完成游泳。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】劉媽到醫院體檢,血液檢驗報告單上顯示,RBC(紅細胞): 3.0(正常值3.5~5.0)×1012個/L,Hb(血紅蛋白):100(正常值110~150)g/L。她除應多食用含蛋白質豐富的食物以外,還應多食用下列哪類食物( )
A.含磷多的食物 B.含鐵多的食物
C.含碘多的食物 D.含維生素多的食物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞內進行生命活動的示意圖,M為細胞內有關結構,a、b分別表示某種氣體。請據圖回答:
(1)若圖中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則M內正在進行的生命活動為____________作用,M代表的結構是________________。
(2)若b氣體為二氧化碳,則該圖表示細胞內正在進行____________作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析表格中的數據和下圖實驗,回答問題。操作說明:先捏緊甲管,松開乙管,向乙內呼氣,再捏緊乙管,松開甲管,吸氣,重復3-4次。
(1)從表中數據可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的____________。
(2)按如圖裝置及操作說明進行實驗,探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多” 實驗者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于_________狀態。
(3)實驗中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是_________。實驗分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細胞中的_________ (填結構)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為肺泡內氣體交換示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)肺泡周圍包繞著豐富的[ ](填數字序號)_________ 。
(2)當血液流經②時,血液中的_________擴散到肺泡內,該過程在圖中的代號為____________,而肺泡內______擴散到血液中,該過程在圖中的代號為______。
(3)上述過程中,氣體要經過(______)
A.一層上皮細胞 B.二層上皮細胞
C. 三層神經細胞 D.四層肌肉細胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是大豆種子的部分結構示意圖,下列有關敘述中,錯誤的是( )
A. 大豆種子萌發時,④主要起提供營養物質作用
B. 豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號①所示部分發育而來
C. 標號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體
D. 大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比,玉米種子中沒有結構③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】常食“五谷雜糧”有利于身體健康,是因為這些食物( )
A.含各種營養成分的量都相同 B.營養豐富,為人體提供全面的營養
C.容易被人體消化和吸收 D.人們非常喜歡使用這些食物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com