【題目】人的肺泡外纏繞著大量毛細血管網，肺泡壁和毛細血管壁都要只有一層細胞構成，這有利于
A. 肺泡自身的能量供應 B. 氣體在血液中運輸
C. 肺泡與血液間進行氣體交換 D. 肺與外界進行氣體交換
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某同學設計的探究種子萌發的實驗。在A.B兩個燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子，并分別編號。將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中，B燒杯中放人冰塊，數天后觀察。
（1）該同學提出的假設____________________________________
（2）在6顆種子中，你認為____號種子能夠萌發。如果該種子也沒有萌發，則可能的原因是___________。
（3）該實驗方案實際上包括三組對照實驗，其中②與⑤對照組主要探究的是______________________________。
（4）該實驗設計中存在的一個缺陷是__________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小亮同學在做“觀察葉片的結構”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細胞結構示意圖。請據圖分析作答:
(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時,一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養皿中,四是用毛筆蘸取最________的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。
(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結構如圖甲所示,圖中屬于保護組織的是________(填標號)。
(3)圖乙中a過程表示________作用,其進行的場所是圖丙中的[ ]________,在圖甲中,該結構主要分布在[ ]________細胞中。
(4)圖乙中b過程進行的場所是圖丙中的[ ]________,b過程在將有機物中的碳轉化成二氧化碳的同時,還要________,為植物體的各項生命活動提供動力。
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【題目】下圖為男、女成對染色體排序圖的一部分，請根據圖回答問題。
(1)圖___________是男性染色體的組成；你判斷的依據是_______________。
(2)男性在生殖過程中，形成決定男性后代的精子里，其染色體組成是___________；產生這種精子的器官是___________，這個器官還具有______________________的功能。
(3)圖乙中A染色體由___________和___________組成。
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【題目】如圖1是某生態系統碳循環和能量流動示意圖，如圖2是該生態系統中某些生物的相對數量關系示意圖．請據圖分析回答．
（1）此生態系統中最基本最關鍵的生物成分是圖1中的[ ] ．[D]所代表的生物成分是 ，主要是指營腐生生活的細菌和真菌．
（2）圖1中能通過呼吸作用分解有機物，釋放能量的生物有 ．（填字母）
（3）生態系統中能量輸入、傳遞和散失的過程是生態系統的能量流動．生態系統能量流動的特點是單向流動、 ．
（4）如果此生態系統遭到重金屬污染，則體內重金屬含量最高的生物是圖一中的 （填字母）．
（5）若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時間的相對數量關系，則甲對應的是圖1中的 （填字母）．若乙大量減少，則一段時間內甲的數量變化是 ．
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【題目】中考第一天，媽媽精心為小林設計了一份午餐食譜：米飯、清蒸魚、炒五花肉、燉雞湯，你認為添加下列哪項會使這份食譜營養搭配更加合理（ �。�
A.炒生菜
B.牛奶
C.肉松面包
D.炒牛肉
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【題目】發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑．生態農業能夠合理地利用自然資源，使得農民增產增收，又可以保護農村環境，防止農村環境污染．如圖是某生態農場的部分結構模式圖．請分析作答：
（1）流入該生態系統的總能量是_____，請寫出該生態系統中的一條食物鏈：_____．
（2）從生態系統的成分劃分，圖中所列生物屬于消費者的是_____，屬于分解者的是_____．
（3）農作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實說明，該生態系統實現了能量的_____利用，從而大大提高了_____，既使能量流向了對人類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費．
（4）該生態系統中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態系統很快就會變化，占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代．這說明該生態系統的_____較小，其原因是_____．
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