科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
級別 | 環境條件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 25℃ | 沒有發霉 | 少許發霉 | 很多發霉 | 非常多發霉 | 長滿了發霉 |
B | 2℃ | 沒有發霉 | 沒有發霉 | 沒有發霉 | 沒有發霉 | 沒有發霉請根據實驗現象回答問題 (1)該實驗的變量為 溫度 溫度 .(2)根據實驗現象,可以得到的結論是 霉菌的生長需要適宜的溫度 霉菌的生長需要適宜的溫度 .![]() (3)興趣小組的同學進一步將饅頭上長出的霉菌做成涂片標本,放在顯微鏡下觀察,看到的圖象如圖所示.霉菌與細菌在細胞結構上的區別是霉菌有 成形細胞核 成形細胞核 .(4)青霉素是從青霉菌培養液中提取的一種能夠治療人類疾病的抗菌素生素.有人須注射青霉素后會發生過敏反應(即體內產生了抵抗青霉素的抗體),所以注射青霉素前要進行皮試.從免疫類型分析,注射青霉索引發過敏反應屬于 特異性 特異性 免疫.(5)霉菌是多細胞的真菌,個體小,需借助顯微鏡觀察,我們看到的饅頭上的霉菌不是單個的霉菌的 個體 個體 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?淮安一模)某實驗小組的同學為了探究洗手前后手上細菌數量變化的情況,設計了如下實驗: 步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養基的培養皿,分別標記為①、②、③號.將三個培養皿高溫滅菌,冷卻至常溫. 步驟二:洗手前,分別在①號和②號培養皿的培養基上按下手印,洗手后在③號培養皿的培養基上按下手。ㄌ幚砣鐖D所示).加蓋封好. ![]() 步驟三:將①號培養皿放在冰箱中培養,②號和③號培養皿同時放置在恒溫箱中培養,每天觀察并做好記錄.請據圖分析回答: (1)上述實驗中,應選擇 ② ② 號和③號培養皿作為一組對照實驗.(2)一段時間后,②號培養皿中出現的細菌菌落明顯多于①號培養皿,說明影響細菌生長繁殖的因素是 溫度 溫度 .(3)興趣小組的同學挑取少量細菌的菌落,制作玻片標本在顯微鏡下觀察.與酵母菌相比,其細胞中不具有的結構是 成形的細胞核 成形的細胞核 .(4)根據以上實驗結果可知,飯前便后常洗手可以有效地防止“病從口入”.這在預防傳染病的一般措施上屬于 切斷傳播途徑 切斷傳播途徑 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 細菌和真菌在生物圈的物質循環中起著極為重要的作用,如圖甲所示;這一原理也被用于解決生活污水造成的水污染問題.城市居民生活污水以其中的有機物為主,直接流入江河湖泊會使水質發黑發臭,污水處理廠將污水排入曝氣池中,利用“活性污泥”(活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團塊.其中最重要的是細菌)凈化污水.圖乙示某城市污水處理廠一角.請結合相關知識回答下列問題: (1)與細菌和真菌相比,病毒沒有 細胞 細胞 結構,一般由蛋白質 蛋白質 外殼和內部的遺傳物質 遺傳物質 組成.各種真菌的細胞結構都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核 細胞核 .(2)真菌和大多數的細菌,都是異養的,營 腐生 腐生 生活或寄生 寄生 生活.(3)大多數真菌在適宜的環境情況下,繁殖方式是 孢子生殖 孢子生殖 .(4)圖甲中[2]和[3]分別代表 二氧化碳;水蒸氣 二氧化碳;水蒸氣 .(5)污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的[1]的作用原理是一致的,即都能夠 將有機物分解成二氧化碳水和無機鹽 將有機物分解成二氧化碳水和無機鹽 .(6)非生物因素影響“活性污泥”的工作效率,因此污水處理廠在進行污水處理時需要向曝氣池中持續不斷地通入空氣,目.的是為腐生細菌提供氧氣徹底分解有機物;為保證活性淤泥中微生物的生長繁殖,曝氣池還應保證合適的 溫度 溫度 等條件.![]() 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |