【題目】下列菜豆種子萌發不同階段的排列順序,正確的是
①種子吸收水分②胚根發育,突破種皮,發育成根③子葉里的營養物質轉運給胚根、胚軸利胚芽④胚軸伸長,胚芽發育成莖利葉
A.②①③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②③④
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【題目】下圖是人體的結構層次示意圖,請據圖分析并回答下列問題(在方括號內填序號,橫線上填文字)。
(1)整個人體都是由①細胞發育而成的,①細胞是 。
(2)①細胞通過 形成②.在此過程中, 復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)②通過 形成③。在此過程中,細胞的形態、結構和功能都產生了差異。
(4)在上圖所示的結構層次中,人體具有而植物體不具有的是[ ] 。
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【題目】下圖為尿的形成過程示意圖,其中①②③④⑤代表不同的結構,表格為取自圖中不同結構液體的成分含量(單位:g/l00ml),請分析回答:
(1)腎單位是由圖中的 構成的(填序號)。
(2)分析表中各成分的含量變化,你認為液體甲取自于圖中的[ ]_______________。
(3)液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加,這是由 作用導致的。
(4)腎小囊包著毛細血管構成的腎小球,腎小管外面纏繞著豐富的毛細血管,它們的壁都只有一層上皮細胞,使每個腎單位都像一個精密的過濾器。這充分體現了生物學 的觀點。
(5)夏天到了,我們分泌的汗液會增多,同時垂體釋放的抗利尿激素增多,相關結構對水分的重吸收也會增多。這種調節方式稱為 。
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【題目】番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結種子基因型以及果皮顏色分別是( )
A.種子基因型Rr、果皮紅色 B.種子基因型Rr、果皮黃色
C.種子基因型rr、果皮黃色 D.種子基因型RR、果皮紅色
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【題目】下圖是人體尿液形成示意圖。請據圖回答:
(1)圖中方框標出的結構稱為 。經①過程后,血漿成分中不會減少的是 。
(2)經過①②過程后,血液中對人體有害的代謝廢物 等基本被清除。
(3)②過程消耗氧氣是通過 作用從血液進入組織細胞的,請按順序寫出肺泡內氧氣到達該處組織細胞所經過的主要血管及心臟腔室的名稱 。
(4)B比A中顯著增多的物質是 ,該物質主要由血液的 運輸。
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【題目】選取生長正常的天竺葵葉片進行如下圖甲所示的光合作用實驗:
①將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_______________________________。
(2)本實驗設置了____組對照實驗。分別是________和_________。乙和丙的變量是____________。
(3)通過上述的對照實驗可以得出的結論是_______________________。
(4)圖乙中式①和式②分別表示植物體內的兩種生理活動。植物進行式①表示的生理活動的場所是_____,式②中能量來源是式①中的___________________。
(5)分析乙圖,可以看出光合作用強度受___和___________的影響。
(6)針對甲實驗,對于溫室里種植的作物采取___和_________等(請答出兩條)措施可以提高產量。
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【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統,①②③表示相關物質,a、b表示相關生理過程,請分析并回答下列問題。
(1)圖甲中B與外界進行氣體交換是通過________運動實現的。
(2)圖甲中物質②進入血液后與紅細胞中的_________結合,通過血液循環運輸到人體各部位。
(3)食物中蛋白質進入A系統后,在消化道中的_______開始初步消化,最終被分解為物質①,則①是________。
(4)若圖乙曲線表示血液流經組織細胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的_______(填標號)。若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管,則E內流________血。
(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進行的生理過程是____(填圖甲中的“a”或“b”)。
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