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【題目】如圖所示，A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關的生理過程。下列說法錯誤的是（ ）

A. 完成A過程的主要器官是小腸

B. B過程是通過呼吸運動實現的

C. C過程是通過擴散作用實現的

D. 完成D、E過程的結構單位是腎單位

【答案】B

【解析】

觀圖可知：A表示吸收，B表示肺泡與血液的氣體交換，C表示組織細胞與血液的氣體交換，D表示腎小球和腎小囊壁過濾作用，E表示腎小管的重吸收過程。

在消化道內將食物分解成可以吸收的營養物質的過程叫做消化，營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程叫做吸收；分析圖示可知：過程A表示營養物質的吸收，小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，A正確；B表示肺泡與血液的氣體交換，經過B過程，血液中的二氧化碳擴散到肺泡，肺泡中的氧氣擴散到血液，所以B過程是通過氣體的擴散作用實現的，B錯誤；C過程可以表示組織內氣體交換，當血液流經全身的毛細血管的時，由于組織細胞中氧的濃度比血液中氧濃度低，血紅蛋白與氧迅速分離擴散進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液。因此C過程是通過擴散作用實現的，C正確；腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。D表示腎小球和腎小囊壁過濾作用，E表示腎小管的重吸收過程，因此完成D、E過程的結構單位是腎單位，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次，按照結構層次由小到大排序，正確的是（　�。�

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學與人類的生產和生活息息相關，合理地將所學到的科學知識運用到社會及個人生活，是一名中學生應該具備的生物科學素養。請利用生物學知識，回答下列問題：

（1）冬春季節是流感的高發期，期末考試臨近，亮亮的同桌俊凱不慎感冒，亮亮想利用周末給同桌補課。媽媽知道后擔心亮亮被傳染，不同意他去補課。因為流感病毒一旦侵入人體會通過_____的方式快速繁殖，媽媽的做法從預防傳染病的角度分析屬于_____。

（2）亮亮偷偷給俊凱補課后并沒有感染，可能的原因是亮亮曾經注射過流感疫苗，從免疫學的角度分析，疫苗屬于______。人體接種疫苗后，產生了專門抵抗這種病原體的蛋白質，圖中能表示此種蛋白質變化的曲線是_____，上述免疫屬于_______。

（3）俊凱去藥店買藥時，能夠自行購買的藥物類型是______。他服藥前需要仔細閱讀藥品說明書，說明書中需要特別關注的信息是_________。（至少答出兩條）

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【題目】觀察葉片橫切面，回答下列問題：

（1）葉肉細胞進行光合作用時，所需二氧化碳從______ 處進入葉肉，它的開放和閉合受__________控制，它的分布是上表皮數量比下表皮_____。

（2）_______內含輸導水分和無機鹽的______和輸導有機物的_____。

（3）葉片顏色較深的是上面，原因是靠近這一面的_______數目較多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為李娜同學探究綠色植物某生理活動的實驗裝置，選取同株植物上大小相同的兩葉片，將甲葉片密封在一個透明的玻璃器皿中，其中放置一個小燒杯，乙葉片不做處理。溫度和其它條件均適宜，紅色液滴的起始位置為原點。

（1）實驗一：在光照充足的條件下，若A液體為碳酸氫鈉溶液（可增加二氧化碳的濃度），30分鐘后觀察，紅色液滴的移動方向是______（填“向左”、“向右”或“不變”）。

（2）實驗二：設置與實驗一相同的裝置，將A液體換成氫氧化鈉（可吸收二氧化碳），30分鐘后觀察，紅色液滴的移動方向是_____（填“向左”、“向右”或“不變”）。將甲乙兩片葉烘干稱重，結果是_____。若想檢驗實驗二中甲葉片釋放的氣體，可采用的方法是_______。

（3）為了保證實驗的科學性，進行實驗二前需將綠色植物放置在______環境中一晝夜，目的是______。

（4）上述實驗說明影響光合作用的環境因素是______。

（5）根據上述實驗，若想提高大棚哈密瓜的甜度，你的建議是________。

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【題目】圖中是某種植物的外形圖，圖中①②③④分別代表不同的物質，箭頭代表物質進出的方向，請據圖回答問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，則①④分別是_____________，_______________。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①②分別是_____________，___________________。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則②所指的物質是___________。

（4）以上三種生理活動，綠色植物在晚上不進行的有____________。

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【題目】吃西瓜消暑是一件很愜意的事情，西瓜的果實和種子分別是由什么結構發育而來( )
A.子房和胚珠
B.子房和受精卵
C.雌蕊和珠被
D.子房壁和受精卵

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【題目】山羊的體毛毛色有白毛和黑毛之分，山羊的性別決定方式與人類相同，下圖為山羊的毛色遺傳圖解，據圖分析回答下列問題：

（1）白毛和黑毛稱為一對 性狀．

（2）山羊體細胞內染色體數目為30對，則其卵細胞中的染色體數目為 條．

（3）如果讓親代這對白毛山羊再生一只小羊，這只小羊是母羊的可能性是 ．

（4）如果顯性基因用A表示，隱形基因用a表示，則子代中，白毛山羊的基因組成是 ．

（5）如果讓親代這對白毛2不斷繁殖，生出很多小羊，從理論上講，生出的子代小羊中，白毛與黑毛的比例是幾比幾？ ．

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【題目】在芽接過程中，砧木的基因組成為aa（所結果實為酸果），接穗的基因組成為AA（所結果實為甜果），若接穗和砧木均能長出新的枝條，都能開花結果，則該植株所結果實的味道及種子中胚的基因組成是（ ）

A. 既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa

B. 既有酸果又有甜果，胚的基因組成有AA、aa

C. 只有甜果，胚的基因組成有AA、Aa、aa

D. 只有甜果，胚的基因組成有AA、aa

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