【題目】下列生殖方式中,屬于有性生殖的是( )
A.椒草的葉長成新的植株
B.玉米用種子繁殖后代
C.草履蟲通過分裂產生新的個體
D.馬鈴薯的塊莖長出新的植株
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【題目】如圖為枝芽與一段枝條的結構圖.
(1)圖2中的葉是由圖1中[]___發育而來的,圖2中的[f]___是由圖1中的[]____發育而來的,圖2中的[h]___是由圖1中的[]____發育而來的
(2)a是_____,屬于______組織,作用是使d不斷伸長
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【題目】2012年,聯合國環境規劃署中國兒童環保教育計劃推出“三月去植樹,中和碳排放”的植樹節特別行動,傳播碳中和理念.
(1)這個特別行動提出的“中和碳排放”的措施是 .
(2)這項措施與植物通過光合作用維持碳氧平衡有關.請在下列表示光合作用的式子中,填寫碳氧平衡所指的兩種物質.+水 有機物(儲存能量)+ .
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【題目】大雪過后,人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化.為了研究雪水中融雪劑對種子萌發的影響情況,科學興趣小組進行了如下實驗.
(一)收集純雪水(不含融雪劑的雪水)和融雪水(含有融雪劑的雪水).
(二)測定融雪水中融雪劑的溶質質量分數為2.16%.
(三)準備五個相同的結晶培養皿,各鋪上一層棉花,并標記為A,B,C,D,E.取200粒大豆種子,隨機平均分成五組,每組40粒,分別放入上述培養皿中.
(四)用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相應的培養皿中.
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 |
純雪水質量/克 | 20 | 17.5 | 15 | 10 | 0 |
2.16%的融雪水質量/克 | 0 | 2.5 | 10 | 20 |
(五)將各組放置在適宜的環境中培養,適時補充水分,4天后統計各組的種子萌發率.
(1)上表中C組缺少的數據應是 .
(2)經過多次試驗獲得數據并統計如圖,結合圖表信息可以得出的結論是 .
(3)老師認為本實驗中種子的數量已經足夠,但在種子的選擇上還存在不足,請提出兩點改進建議: .
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【題目】下列菜豆種子萌發不同階段的排列順序,正確的是( )
①種子吸收水分
②胚根發育,突破種皮,發育成根
③子葉里的營養物質轉運給胚根、胚軸和胚芽
④胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉.
A.②①③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②③④
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【題目】圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,圖示為正常進行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質,箭頭表示物質進出的方向。下列有關說法錯誤的是( )。
A. 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
B. 若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機物、水
C. 若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
D. 綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用,晚上進行呼吸作用
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【題目】下圖是氣體交換的模式圖,請據圖回答:(7分)
圖中a代表 ,它具有 等特點(任寫一個就可)有利進行氣體交換。b代表 ,圖中A表示的是 和 之間的氣體交換,B表示的是 和 之間的氣體交換。
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