【題目】圖是細菌結構示意圖,請據圖回答問題:
⑴ 細菌與動植物細胞相比,雖有_______集中的區域,卻沒有成形的細胞核。(填名稱)
⑵ 細菌與植物細胞相比,沒有_________,不能進行光合作用制造有機物。
⑶ 圖中的細菌能夠運動,是因為它具有_________。(填標號)
⑷ 在細菌生長發育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是__________。
⑸ 細菌是靠__________方式進行生殖的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據心臟的結構模式圖回答下列問題:
⑴ 心臟分成 個腔。
⑵ 在心臟的腔室中,壁最厚的是___________。(填名稱)
⑶ 體循環的起點是___________。(填標號)
⑷ 與右心室相連的血管是 。(填名稱)
⑸ 若某人患急性闌尾炎,如果從上臂靜脈處注射藥物,該藥物最先在心臟的 處被發現。(填名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,這是詩人對春天的描寫,這里的“綠”主要是( )
A.藻類植物造成的 B.苔蘚植物造成的
C.蕨類植物造成的 D.種子植物造成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題。
(1)在A、B兩處填入恰當的詞:A_________,B_________。
(2)產生精子的器官是_______。B的形成發生在_________內。B形成后逐漸分裂成的___________緩慢地移動到母體的__________中發育,并通過________和_________從母體獲得營養和氧氣、同時將廢物排出。
(3)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是_________(多項選擇題,少選給1分,多選不給分)(2分)
A.與父母交流溝通 B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教 D.集中精力學習,不去理它
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據下圖回答問題。
(1)圖一中A、B、C代表的生物依次是_____。(填選項)
A.鼠、蛇、鳥 B.鳥、鼠、蛇 C.鳥、蛇、鼠 D.蛇、鳥、鼠
(2)作為完整的生態系統,圖一中還缺少的生物部分是_____。
(3)若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內的總能量,則圖一中與丙對應的生物是_____。
(4)與森林生態系統相比,草原生態系統的自動調節能力相對較_____。
(5)分析上圖可知,生態系統中的________沿著食物鏈和食物網流動。
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