【題目】下圖是幾種常見的動物,請據圖回答下列問題:
(1)B用__________呼吸,E 用________呼吸。
(2)有輔助呼吸器官的生物是________;_______(填字母)。
(3)由水生向陸生過渡的是______(填字母)所在的類群。________(填字母)動物所屬類群開始成為真正適應陸地環境的脊椎動物。
(4)E動物的生殖方式為__________這種方式提高了后代的成活率。E的牙齒與狼的牙齒相比較,狼的牙齒多了__________。
(5)D每呼吸一次,氣體經過肺 ________ 次,這就是鳥類特有的呼吸方式被稱為 ________________ 。
(6)B動物之所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中________,二是能靠________來獲取食物和防御敵害。
【答案】鰓 肺 C D C A 胎生、哺乳 犬齒 兩 雙重呼吸 呼吸 游泳
【解析】
根據體內脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,體內有脊柱的動物叫做脊椎動物,體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內都有脊柱,屬于脊椎動物;而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物體內都沒有脊柱,屬于無脊椎動物。圖中A是蜥蜴,屬于爬行動物;B是魚類;C是青蛙,屬于兩棲動物;D是家鴿,屬于鳥類;E是家兔,屬于哺乳類。
(1)分析圖可知:B是魚類,終身生活在水中,體表大多有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,用鰭游泳。E家兔是哺乳動物,體表被毛,胎生哺乳,牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,E用肺呼吸。
(2)C青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體水陸兩棲,用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸。D家鴿用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸。
(3)C青蛙幼體生活在水中,成體水陸兩棲,是由水生向陸生過渡的類群。A蜥蜴屬于爬行動物,生殖和發育都擺脫了對水的依賴,是真正的陸生脊椎動物,它更適應陸地生活的原因:有防止水分散失的角質的鱗片或甲,肺發達,卵產在陸地,有堅韌的殼。
(4)E家兔屬于哺乳動物,胎生、哺乳;是植食性的動物,牙齒只有門齒和臼齒,狼為肉食性動物,有犬齒,適于撕碎食物。
(5)D家鴿屬于鳥類,呼吸器官是肺,鳥類在飛行時,需要消耗很多的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,主要功能是貯存空氣,使鳥類每呼吸一次,在肺內進行兩次氣體交換,這種現象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應飛行生活的一種呼吸方式,提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要。
(6)B是魚類,魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產生前進的動力,各種鰭相互協調來維持魚體的平衡,從而獲得食物和防御敵害;魚的呼吸器官是鰓,靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸。魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡,依靠尾鰭控制前進方向,前進的動力來自軀干部和尾鰭的擺動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項農業措施沒有利用植物的頂端優勢( )
A.把棉花下部的老葉去掉
B.在一定時期去掉番茄的頂芽
C.不損傷杉樹主干上的頂芽
D.保護側枝的頂芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據如圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。
(1)該模型此時模擬的狀態是___(吸氣還是呼氣)。
(2)圖中A表示____,圖中B表示的是___,圖中C表示的是___,圖中E表示的是___。
(3)用手下拉E,小氣球___,表示___過程,說明___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當你中午放學回家看到媽媽精心準備的美味雞腿,你忍不住拿起一個送入口中。下面描述正確的是
A.在此運動過程中,圖二中⑥肱二頭肌舒張,⑦肱三頭肌收縮
B.把雞腿送入口中的過程中,肘關節起支點的作用
C.③中的滑液使關節非常牢固
D.肘關節由圖一中②③④組成
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