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特異性免疫和非特異性免疫一樣，都是人生來就有的。
錯

試題分析：保護人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和粘膜組成，能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物，第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成，能夠溶解殺死病原體，第三道防線包括免疫器官和免疫細胞，能夠產生抗體來抵抗抗原，其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫，第三道防線是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫，故題干的敘述是錯誤的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

由于抗生素的濫用，肺結核病有卷土重來的趨勢。肺結核病是由結核桿菌引起的，主要通過飛沫和塵埃傳播。年齡越小，對肺結核病的抵抗力越弱。請分析回答：
（1）肺結核病是傳染病，傳染病的特點是_____________________________。
（2）從傳染病的起因看，結核桿菌屬于___________；而患者屬于_________，應及時隔離治療。
（3）請寫出切斷肺結核病傳播途徑的措施：______________________________（至少寫出一條）。
（4）按時接種卡介苗，是保護易感人群的有效措施。其原理是：注入體內的疫苗，會作為__________刺激機體產生相應抗體，機體由此獲得______________性免疫。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果發現疑似的禽流感病例，人們把患者送到醫院進行隔離治療。這主要是傳染病預防措施中的（  ）
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．控制病原體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏季來臨后，蚊蟲開始增多，人被蚊蟲叮咬后可能會傳染上某些疾病。及時消滅蚊蟲，屬于預防傳染病措施中的（    ）
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護易感人群D．消滅病原體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

2012年4月，某中學的學生隨機調查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節流感的發病情況，調查結果如下表。請回答下列問題：
調查人數 患病人數  季節
春季 夏季 秋季  冬季
男生  52    16    8     1     25
女生   48    14    5     2    16
總人數 100   30    13    3     41
(1)分析表中數據，你認為去年該校八年級學生流感發病有何規律？
(2)流感高發季節，學校通常對所有教室進行消毒，該措施屬于（ ）
A.控制傳染源    B.切斷傳播途徑       C.保護易感人群
(3)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內可產生相應的          ，從而提高人體的抵抗力。
（4）為防治流感，一些同學自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于         藥（填“處方”或“非處方”）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于傳染病的說法中，錯誤的是
A．傳染病具有傳染性和流行性B．只要是傳染病就一定能流行
C．傳染病是由病原體引起的D．傳染病是可以預防的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

艾滋病的三個主要傳播途徑是        、         和          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

沙眼不是一種傳染性眼疾。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

資料分析：請分析下列兩則資料并回答有關問題。（6分）
（一）2011年12月20日，江蘇科技大學大四學生有40人集體感染肺結核。疫情發生后，有關部門迅速作出處理：對確診病人進行隔離和治療；對密切接觸者接種卡介苗；對學生寢室、學校公共場所等進行全面的消毒。疫情得到了有效控制。
（二）2012年2月，廣東省河源市紫金縣響水路一帶發生丙型肝炎聚集性病例。發病者達123人之多。經衛生部及廣東省衛生廳的聯合調查，該地丙型肝炎的爆發可能與小診所口腔治療、靜脈注射、母嬰及性傳播等因素有關。
（1）上述兩則資料中，其病原體屬于病毒的傳染病是__________；其病原體屬于細菌的傳染病是________。
（2）在結構上細菌和病毒最本質的區別是：病毒沒有________________。
（3）根據預防傳染病的措施，資料（一）中對密切接觸患者的人接種卡介苗預防屬于________（填代號）。
①保護易感人群 ②控制傳染源 ③切斷傳播途徑
（4）接種卡介苗預防肺結核屬于________免疫。
（5）分析資料（二）得知：丙型肝炎病毒的傳播方式與下列哪種傳染病病原體的傳播方式相似？（ ）
A．肺結核B．流行性感冒C．禽流感D．艾滋病

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