【題目】下列動物中,不屬于環節動物的是( )
A、蚯蚓 B、銀環蛇 C、水蛭 D、沙蠶
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請仔細觀察魚的頭部結構,回答以下問題。
(1)魚適于在水中生活的兩個特點分別是:靠__________來獲取食物和防御敵害、能在水中__________。
(2)魚的身體分為__________、__________、__________三部分,通常左右側扁。流線型的體型有利于______________。
(3)魚離開水時,[ ]__________會相互粘連粘結在一起,減少了與_________的接觸面積。
(4)當魚受到驚嚇時,它的游動速度加快,其動力來自于______________________,同時它能轉向逃走,這是__________協調作用的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每種動物都有與其生存相適應的運動結構,請分析回答:
(1)草履蟲靠[ ] 的擺動在水中旋轉前進;蚯蚓的運動方式為 .
(2)鳥類的前肢進化成[ ] ,適于飛行.
(3)人體進行劇烈運動時,[ ] 可減少兩骨間的摩擦,使運動更加靈活.
(4)對各種動物來說,運動能擴大其活動和生存范圍,有利于動物 、逃避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的結構是與其生理功能相適應的,下列敘述不正確的是( )
A.鯉魚用鰓呼吸,適于水中生活
B.家鴿前肢變成翼,適于空中飛行生活
C.蝗蟲有外骨骼,適于陸地干燥環境生活
D.烏龜背部有甲,適于水中生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內某結構中的血流情況模式圖,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯誤的是( )
A. 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少
B. 若A、C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為身體下部毛細血管網,則C最終可能為上腔靜脈
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