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（2007?福州）自然界中許多生物彼此之間都存在著或多或少的親緣關系．在下列分類單位中，物種間親緣關系最近的是（　　）
分析：此題考查的是生物的分類等級的知識，據此答題．
解答：解：生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少．種是最小的單位，同種的生物親緣關系最近．
故選：C
點評：關鍵點：所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?福州）自然界中生物的變異隨處可見．下列屬于可遺傳變異的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?福州）如圖是草原生態系統各成分的關系示意圖，請據圖回答問題：
（1）在這個生態系統中，生產者是
草
草
，消費者是
牛
牛
，細菌和真菌作為
分解者
分解者
，在自然界中起到分解動植物遺體，參與物質循環的重要作用．
（2）屬于非生物部分的是
陽光、二氧化碳、水、無機鹽
陽光、二氧化碳、水、無機鹽
．
（3）如果草原上放養的牲畜太多，就會嚴重破壞草原植被，使土地沙化，導致生態系統失去
平衡
平衡
，草原就難以恢復原樣了．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?福州）圖是人體消化系統結構層次的示意圖．請據圖回答問題：
（1）構成人體結構和功能的基本單位是
細胞
細胞
．
（2）蛋白質在
胃
胃
中被初步消化，在
小腸
小腸
中被徹底消化和吸收．
（3）構成人體消化系統的結構層次是
B→C→D→A
B→C→D→A
．（按照從微觀到宏觀順序，填寫字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?泰安）自然界中現存的生物，都是經過漫長的年代進化而來的．下面有關進化的論述中，不科學的是（　�。�

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