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（2012?威海）為了探究種子萌發的環境條件，設計了4組實驗．每組實驗都用10粒綠豆種子，各組分別培養在下列條件下（其它條件都適宜且相同），最適宜萌發的一組是（　�。�
分析：本題考查種子萌發的有關知識．可結合種子萌發條件的探究實驗進行解答．
解答：解：種子要想萌發必須滿足的外界條件是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質以及種子不在休眠期．可見種子萌發必備的環境條件是適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣．以上只有選項A適合．
故選：A
點評：種子萌發外界條件一般為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，是考試的重點內容．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?威海）母親節這天，小華為媽媽準備了一頓豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯．從均衡營養的角度看，還應增加的食物是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?威海）如圖為眼球的結構示意圖．請據圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?威海）如圖為人體血液循環過程中某種物質含量的變化情況示意圖．如果I代表小腸壁內的毛細血管，Ⅲ代表肝細胞間的毛細血管，則該物質可能是下列物質中的（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?威海）“測量胸圍差”和“膝跳反射”兩個實驗都可以使你通過獲得對生命現象的直觀感受，加深對概念的理解．請回答下列有關這兩個實驗的操作、結果處理及分析的問題．
（1）“測量胸圍差”實驗
①測量時，軟尺的位置會影響“胸圍”的準確度．下圖分別表示不同小組測量時軟尺的位置，其中正確的有
AE
AE


②假如某受測者的胸圍測量數值如下，則該受測者的胸圍差是
3
3
厘米．
次數 深吸氣胸圍（厘米） 深呼氣胸圍（厘米）
1 94 92
2 96 92
3 94 91③右上圖為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔
上下
上下
徑的變化，這說明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進行氣體交換的能力．
（2）“膝跳反射”實驗

①產生膝跳反射需要外界給予適當刺激．施加刺激的同學用手掌內側的邊緣或橡皮錘，迅速叩擊的部位應是甲圖中的
C
C
．
②乙、丙兩圖中的實線表示小腿的起始位置，虛線表示放松狀態下接受刺激發生反應時小腿的位置．其中正確的是
乙
乙
．
③產生上述反射的神經中樞位于
脊髓
脊髓
．假如施加刺激的同學剛剛舉起手掌或橡皮錘，受試者就產生小腿后縮的反應，這種反射是在
大腦皮層
大腦皮層
的參與下形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?威海）圖是甲、乙兩同學在進行“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究活動時提出的問題，請根據這兩個問題分析回答．

（1）甲提出的問題中所包含的變量是
樓層的高低
樓層的高低
．
（2）如果設計實驗探究乙提出的問題，根據生活經驗預測實驗的結果應該是
下雨前和下雨后塵埃粒子的數量不一樣，下雨后塵埃粒子的數量會減少
下雨前和下雨后塵埃粒子的數量不一樣，下雨后塵埃粒子的數量會減少
．
（3）若用五點取樣法采集空氣中的塵埃粒子，以下抽取樣本的方法（深色表示取樣的位置）正確的是
B
B
．

（4）某小組分別對一個四層小樓的一樓和四樓的塵埃粒子進行了采集和測量，一樓取樣的位置和測量的結果如圖所示，則測得的塵埃粒子數為
200
200
個．用同樣方法進行測量，四樓測得的塵埃粒子數為150個．

（5）該小組最后得出的結論是：樓層越高，塵埃粒子越少．支持這一結論的證據是
測得的塵埃粒子數一樓比四樓多
測得的塵埃粒子數一樓比四樓多
．實際上，根據上述證據還不足以得出這一結論．要想得出這一結論，還需進行更多的測量，請你寫出其中的兩條．
①
設置重復組
設置重復組
；②
在不同樓層的同一相對位置測量
在不同樓層的同一相對位置測量
．

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