【題目】下圖顯示制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的幾個步驟。
（1）按操作的順序排列圖中各標號所示步驟：。
（2）圖①所示的操作方法，可以減少裝片里的。
（3）為了更清楚地觀察細胞結構，對制好的裝片還要。
【答案】
（1）⑤④②①③
（2）氣泡
（3）染色
【解析】（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染。圖中⑤是滴，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持細胞的正常形態；④是撕，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；②是展，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開，目的是沒有重疊，便于觀察；①是蓋，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止出現氣泡；③是染，在蓋玻片的一側滴加碘液。因此因此操作步驟是⑤④②①③。
（2）圖①所示的操作方法，先用蓋玻片的一側接觸水滴，水會沿玻片向兩邊散開，然后緩緩放平后，水從一側趕向另一側，就不容易產生氣泡了。因此，圖①的操作方法，可以避免產生氣泡。
（3）細胞核中含有染色體，染色體是容易被堿性染料染成深色的物質，因此觀察經過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時，各部分結構中染色最深的是細胞核。
所以答案是：（1）⑤④②①③；（2）氣泡；（3）染色
【考點精析】通過靈活運用植物細胞，掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題．
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個草原生態系統中，存在著下圖所示的食物關系，請據圖回答
（1）該食物網中共有食物鏈條。
（2）生產者是 ， 該圖中沒有表示出來的生態系統的生物成分是。
（3）這個生態系統的能量最初來自于。
（4）如果大量捕殺狐貍，田鼠的數量將會最初然后。
（5）如果草原被某種有毒物質污染，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最終導致圖中體內積累的有毒物質最多。
（6）請寫出圖中最長的一條食物鏈： ， 該食物鏈中數量最多的生物是 ， 數量最少的生物是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖，據圖回答：
（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸的長短存在著________，這些性狀是可以________．
（2）圖②說明地球環境變得干旱、缺乏青草時，頸長的個體容易獲得食物而生存下來．那么，長頸的變異是________，短頸的變異是________．
（3）圖③說明________個體能生存下來，并繁殖后代，________的個體被淘汰掉．
（4）從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異是由于________改變而引起的．
（5）自然界中的生物，通過激烈的________，適應者________，不適應者被________，這就是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是動物細胞分裂和分化示意圖，相關敘述錯誤的是（ ）
A. 過程①表示細胞分裂
B. 過程①產生的新細胞染色體數目加倍
C. 過程②表示細胞分化
D. 過程②可形成多種多樣的細胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】左圖為桃花的結構模式圖，右圖是桃子（果實）結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）桃花的主要結構為____________和___________，由此判斷它是_________性花。
（2）花粉粒位于__________（填寫序號）中，成熟的花粉粒經傳粉落到__________上，萌發出花粉管�；ǚ酃苌烊氲浇Y構5中的內部后，釋放出兩個精子，一個精子與__________結合形成受精卵，另一個精子與兩個__________結合形成受精極核。這個過程就是綠色開花植物特有的________________現象。
（3）受精后左圖中的________________發育成整個右圖所示的結構，其中左圖中的⑥發育成右圖中的_____________（填寫字母）。
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