【題目】蜜蜂在取食花蜜的同時,也可以幫助植物
A.加速生長 B.傳播種子 C.快速開花 D.傳播花粉
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是從一個受精卵發育成一個可愛寶寶的神奇過程,有關敘述錯誤的是( )
A. ①、②、③表示細胞分裂,④表示細胞分化
B. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成
C. 人體的唾液腺主要由圖中的結締組織構成
D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質的改變
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【題目】每年的 10月4日 ,是世界“動物保護日”。人們以各種形式宣傳動物的保護。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民頭戴動物面具參加世界動物日活動,呼吁人們關注動物權益。下列認識正確的是( )
A. 關愛動物是指關愛珍稀瀕危動物
B. 關愛動物就意味著關愛我們人類自己
C. 保護生物多樣性是政府和生物學家的事
D. 當發展經濟和保護生物多樣性發生沖突時,應以發展經濟為主
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【題目】如圖所示耳的結構,下列關于耳的敘述,不正確的是( )
A. 長時間戴耳機聽音樂,會對[2]造成損傷
B. 暈車與[4]對頭部位置變化過于敏感有關
C. 人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]
D. 鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發中耳炎
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【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是人的由來的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題。
(1)在A處填入恰當的詞:________。
(2)產生精子的器官是____。A的形成發生在____內。胎兒在母體的____中發育。
(3)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是(可以選擇多項)。
A.與父母交流溝通
B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道C.向生物老師請教
D.集中精力學習,不去理它
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【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發育的相同點和不同點,請據圖回答問題.
(1)昆蟲的發育有完全變態發育和① _____發育兩種方式.完全變態發育的昆蟲一生要經過卵、幼蟲、 ____、成蟲四個時期.
(2)兩棲動物體外受精,生殖和幼體發育都在② _____中進行.
(3)鳥卵的結構復雜,有堅軔的③ _____保護內部結構.
(4)從圖中找出昆蟲、兩棲動物和鳥類生殖的共同特點,它們都屬于 _____.
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【題目】如圖是某家庭成員組成圖,請按要求回答問題.
(1)基因是 _____的DNA片段,如果控制人的雙眼皮的基因為顯性,用A表示;控制單眼皮的基因為隱性,用a表示.雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對 ____,父母的基因通過 ____細胞傳遞給子女.
(2)若圖中的2號是單眼皮.4號是雙眼皮,4號控制眼皮的基因組成是 ____;若3號是單眼皮,第三代中的7號控制眼皮的基因組成是 ____.
(3)染色體是遺傳物質的載體,由DNA分子和 _____構成,人類男性和女性的體細胞中各有 _____對染色體.圖中這個家庭第一代1號的染色體組成為 ____,第三代9號的性染色體組成為 _____.圖中第二代5號和6號在生一個孩子是女孩的可能性是 _____.
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【題目】要判斷某一球形的多細胞生物是植物還是動物,下列哪種辦法是可行的( )
A.在顯微鏡下觀察它的細胞是否有細胞壁
B.給它提供適宜的環境,看它是否發生細胞分裂
C.刺激它,看它是否能對外界刺激作出反應
D.仔細觀察它是否與外界有氣體的交換
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