【題目】小明每天堅持體育鍛煉一小時,他在運動鍛煉時起調節作用的系統主要是
A. 運動系統 B. 消化系統 C. 神經系統 D. 呼吸系統
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察下面三個圖,結合所學知識回答問題。
(1)從甲圖中可以看出,人體細胞中的染色體是_______存在的,其中有22對與性別決定無關,稱為_______染色體。
(2)甲圖中最后一對染色體男女是不一樣的,叫性染色體,甲圖所示的人性別是_____,其性染色體組成為_______。
(3)從乙圖中可以看出染色體是由②③構成,其中②是_______,其中③是_______。
(4)從丙圖中可以看出子代成對的染色體一條來自_______,另一條來自_______。
(5)由丙圖得知,基因是通過_______在親子之間傳遞的。正常情況下,父親精子中染色體數量應該是_______條。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些同學沉溺于電腦網絡游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養條件相同。六十天后獲得實驗數據如圖。
(1)本實驗探究的問題是:電腦輻射對 的身體有沒有傷害?
(2)實驗設置的變量是 ( )
A.電腦游戲種類 B.電腦是否開機 C.大鼠的身體狀況
(3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是 。
(4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了 組大鼠的體重增長和精子的正常發育。
(5)數據顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學生有什么啟示?
。
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