【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現象,有同學做了如下實驗:在透明密閉的小室內,放置兩個培養罐,分別存放植物培養液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1.調節燈的光照強度,根據毛細管內水柱左右移動情況,繪制圖2.此實驗不考慮溫度等因素對小室內氣體體積的影響.
(1)葉綠體是制造有機物的車間,葉綠體呈綠色是因為含有 .
(2)自然情況下,過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉,引起供應不足,導致光合作用速率下降.
(3)呼吸作用的場所主要是 . 要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應將該裝置放在環境中,此時毛細管中的水柱移動方式是(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動).
(4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下 .
【答案】
(1)葉綠素
(2)二氧化碳
(3)線粒體;無光;B
(4)光合作用速率與呼吸作用速率相等
【解析】解:(1)葉綠體是制造有機物的車間,葉綠體呈綠色是因為含有葉綠素.(2)“自然情況下,過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉”,引起二氧化碳供應不足,導致光合作用速率下降.(3)呼吸作用的場所主要是線粒體.要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應將該裝置放在無光環境中,以防止光合作用的干擾.呼吸作用消耗氧氣而產生的二氧化碳被二氧化碳緩沖液吸收,因此導致裝置內的氣壓減小,所以此時毛細管中的水柱移動方式是向左移動,故選B(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動).(4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下光合作用速率與呼吸作用速率相等.
所以答案是:(1)葉綠素 (2)二氧化碳(3)線粒體;無光;B (4)光合作用速率與呼吸作用速率相等
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【題目】小明是一個聰明的孩子,學習了“動物的運動”一節知識后,他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產生運動的模型,如圖所示,請回答:
(1)如圖的模型中___(填寫數字)代表骨,___(填寫數字)代表關節,__(填寫數字)代表肌肉,人體的____系統主要由它們組成。
(2)如果該圖模型所處的狀態表示屈肘動作,則圖中4代表____收縮,5代表___舒張。肌肉的收縮與舒張是受____傳來的興奮的刺激引起的。
(3)由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的骨骼肌至少由__組肌肉相互配合活動。
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【題目】如圖是“探究溶液濃度的大小對植物吸水的影響”實驗.取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂部向下挖一個大小一樣的洞.在圖1中的蘿卜洞內裝濃鹽水,在圖2中的蘿卜洞內裝等量的清水,過一段時間后觀察現象.下列有關敘述正確的是
A. 圖1中的蘿卜會變硬,洞里的水會變少
B. 圖2中的蘿卜會變軟,洞里的水會變多
C. 細胞的吸水和失水取決于細胞內部和外界的溶液濃度大小
D. 當細胞液濃度大于周圍的溶液濃度時,細胞失水
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【題目】根據下圖所示的植物細胞結構示意圖,回答問題。
(1)在光學顯微鏡下觀察植物細胞,不易看到的細胞結構是【 】________。
(2)起保護和支持作用的結構是【 】_________
(3)⑤存在于【 】__________中。
(4)細胞液存在于【 】_________中。
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【題目】有人狂笑時用力過猛.使上下頜不能合攏,這是因為( )
A.關節頭從關節窩中脫出 B.關節頭從關節囊中脫出
C.關節腔內可能積液 D.關節軟骨發生病變
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【題目】圖是某農田生態系統中部分生物之間的相互聯系示意圖,請據圖回答:
(1)該生態系統中有條食物鏈.
(2)圖中的水稻和雜草是生態系統中的者.
(3)請補充完整太陽能輸入該生態系統的生理過程的反應式:
(4)在“水稻→蝗蟲→青蛙→蛇”食物鏈中,數量和貯存能量最少的生物是 .
(5)此農田經過適度改良和建設,仍然具有生態系統正常功能,這是因為生態系統具有一定的 .
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【題目】下面有六種動物:
試根據表解方式,回答問題。
(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱:①__________,④____________。
(2)在a處應填的特征是:______________。
(3)如果對動物②進行科學分類,它應屬于_____綱。
(4)蜘蛛與上述六種動物中的_______動物具有最多的相同特征。(請填序號)
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【題目】如圖是兩種生物細胞結構示意圖,以下說法錯誤的是( )
A.甲乙都是構成生物體結構和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細胞內變化最明顯的是細胞核
C.標號②所示結構能控制物質進出
D.甲乙共有的能量轉換器是線粒體和葉綠體
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