【題目】如圖是細菌結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)細菌與動植物細胞相比,雖有集中的區域,卻沒有成形的細胞核.
(2)細菌與植物細胞相比,沒有 , 不能進行光合作用制造有機物.
(3)在細菌生長發育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是 .
【答案】
(1)DNA
(2)葉綠體
(3)芽孢
【解析】解:(1)細菌與動植物細胞相比,雖有6DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核,屬于原核生物.(2)細菌與植物細胞相比,沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,營養方式為異養.(3)在細菌生長發育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是芽孢.
所以答案是:(1)DNA (2)葉綠體 (3)芽孢
【考點精析】本題主要考查了細菌的相關知識點,需要掌握一個細菌也是一個細胞.它和動植物的細胞都不同,主要區別在于它雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核.此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物.它們是生態系統中的分解者才能正確解答此題.
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【題目】先天性聾啞是由隱性基因控制的遺傳病。雙親表現型正常,生了一個患該病的孩子,若再生一個孩子患該病的可能性是( )
A.100%
B.75%
C.50%
D.25%
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【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料,下面是利用果蠅進行的遺傳實驗,請據圖回答問題:
(1)果蠅個體既有長翅的又有殘翅的,這種同種生物同一性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為_______。根據圖一中果蠅翅型在親代與后代中的表現規律可以判斷出________為顯性性狀。
(2)圖一中親代都是長翅果蠅,但后代出現了殘翅果蠅,這種現象在生物學上叫作________。 在生殖過程中,親代的基因隨著__________傳遞給子代,殘翅果蠅的遺傳信息來自兩個親本。
(3)若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,則圖一中親代長翅個體的基因組成分別是______________,子代中出現殘翅的概率為__________。
(4)如果圖二中的子代全部為長翅,則親代中的長翅果蠅產生的生殖細胞基因組成為______,子代個體的基因組成為________。
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【題目】如圖曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況,敘述錯誤的是( )
A.若②為腦部毛細血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
B.若②為肺泡處的毛細血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化
C.若②為胃部的毛細血管,則曲線可代表氧氣的含量變化
D.若②為小腸絨毛內毛細血管,則曲線可代表營養物質的含量變化
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【題目】生活中,在不知情的情況下,人最有可能因下列那種方式感染艾滋病病毒( )
A. 人與病毒攜帶者握手
B. 使用病毒攜帶者用過的而又未及時更換的被褥
C. 住旅店時使用病毒攜帶者用過的未經嚴格消毒的器械
D. 洗牙或補牙時使用病毒攜帶者用過的而又未經嚴格消毒的器械
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【題目】依據如圖回答(1)~(4)題
(1)屬于細菌的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)屬于多細胞真菌的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)屬于病毒的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(4)能進行出芽生殖的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(5)能使面包變得蓬松可口的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態系統食物網的示意圖。下列敘述正確的是( 。
A. 該食物網中有 4 條食物鏈
B. 該生態系統的能量最終來源于草
C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質逐級增多
D. 該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系
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