時間(小時) | 血糖含量(mg%) | 時間(小時) | 血糖含量(mg%) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
甲 | 乙 | 甲 | 乙 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0 | 103 | 130 | 2.0 | 112 | 205 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0.5 | 130 | 180 | 2.5 | 106 | 195 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.0 | 150 | 230 | 3.0 | 100 | 185 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5 | 130 | 240 | 3.5 | 100 | 130(1)利用表格中的數掘,繪出甲、乙兩人在上述時間內的血糖含量變化曲線. (2)從兩個人的血糖數據變化趨勢,可以初步判斷
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型: ![]()
(2)從乙的有關數據來看,他可能患有什么病?該怎么治療? (3)甲的血糖含量變化有什么特點?并對這種變化作出合理的解釋. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 在某醫學實驗中,首先測定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液。在3.5小時內,每隔半小時給兩人測一次血糖含量,并將測得的數據記錄在下表中。
分析表中數據,回答下列問題: (1)利用表格中的數據,繪出甲、乙兩人在上述時間內的血糖含量變化曲線。
(2)從乙的有關數據來看,他可能患有什么?該怎么治療? (3)甲的血糖含量變化有什么特點?并對這種變化作出合理的解釋。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2005年湖南省初中生物學奧林匹克競賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題 在某醫學實驗中,首先測定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液.在3.5小時內,每隔半小時給兩人測一次血糖含量,并將測得的數據記錄在下表中.分析表中數據,回答下列問題:
(2)從乙的有關數據來看,他可能患有什么?該怎么治療? (3)甲的血糖含量變化有什么特點?并對這種變化作出合理的解釋. ![]() 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |