【題目】如圖所示為植物個體發育不同時期的結構層次,據圖回答下列問題:
⑴生物體由小長大,是與細胞的生長、__________、__________分不開的。
⑵植物的個體發育是從____________開始的。
⑶細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是_________先復制加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的__________一樣多。
⑷[ a ]過程叫做細胞的_____________;[ b ]過程叫做細胞的_______,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做________。
【答案】分裂 分化 受精卵 染色體 染色體 分裂 分化 組織
【解析】
由圖可知,[a]過程表示細胞的分裂,乙表示細胞數量的增加,[b]過程表示細胞分化形成不同的組織,甲表示植物細胞,丙表示植物的主要四種組織。丁表示植物的葉,戊表示植物體。
(1)細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。因此細胞分裂使細胞數目增多。
新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。
細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態,結構和功能上向著不同方向變化的過程。細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由不同的器官構成生物體。
所以,“生物體由小長大”,是與細胞的生長、分裂和分化不開的。
(2)生物的個體發育是指受精卵經過細胞分裂、組織分化和器官的形成,直到發育成性成熟個體的過程。所以受精卵是植物個體發育的起點。
(3)在細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯。在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞與原細胞染色體形態和數目也相同。
(4)圖中的甲表示植物細胞,[a]的過程表示細胞的分裂。在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化。圖中[b]的過程表示細胞的分化。細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。圖中丙表示植物的主要四種組織。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中釀酒、做面包、蒸饅頭等都離不開酵母菌。酵母菌屬于真菌,其細胞結構與動植物細胞有明顯不同,比動物細胞多和比植物細胞少的結構分別是
A.細胞壁 細胞核 B.細胞壁 葉綠體
C.細胞質 葉綠體 D.液泡 細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動脈血和靜脈血的區別在于( )
A.動脈血管里流動的是動脈血,靜脈血管里流動的是靜脈血
B.含氧和養料的多少
C.含氧的多少,顏色鮮紅或暗紅
D.紅細胞所含血紅蛋白的多少或血液中所含紅細胞的多少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《國家糧油倉儲存管理辦法》中明確規定:在常規儲存條件下,糧油正常儲存年限一般為小麥5年,稻谷和玉米3年。超過規定年限后,不能再作為糧食出售。原因是( )
A. 種子的胚死亡而影響種子的萌發
B. 種子進入休眠期而無法播種
C. 種子發霉易引起食物中毒
D. 種子呼吸作用消耗了大量有機物
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【題目】(4分)生態系統及穩定性的探究
探究目的:初步學會觀察和研究人工生態系統。
實驗材料:
帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。
實驗裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。
請回答:
(1)針對“光對生態系統的穩定性有影響嗎?這個問題,請你作出假設: 。
(2)對(1)所提出的問題,應選擇 瓶與B瓶進行對照實驗。
(3)在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定 開始的。
(4)在A、B、C三個生態瓶中,生態系統維持時間最長的應該是 瓶。
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【題目】根據學過的顯微鏡和臨時裝片制作的有關知識回答有關問題。
(1)在制作臨時裝片時,其中有一步驟為滴液。制作洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片中央分別滴一滴____________和___________,滴液體目的是_____________
(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,蓋蓋玻片的正確方法是_____________________________。
(3)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的(________)
(4)某同學在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時,發現視野內有一污點,轉動目鏡和移動裝片時,污點均不動,你認為污點最可能位于下列哪一結構上_________
(5)某同學用同一顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋,結果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是________
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