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【題目】如圖三個圓圈分別表示家鴿、蝗蟲、青蛙三者具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則正確的描述是（　�。�

A.E可可以表示體溫恒定B.E可以表示變態發育

C.E可以表示卵生，有性生殖D.E可以表示體內受精

【答案】C

【解析】

動物的分類除了要比較外部形態結構，往往還要比較動物的內部構造和生理功能。

A、蝗蟲和青蛙體溫不恒定，屬于變溫動物；家鴿體溫恒定，屬于恒溫動物，A錯誤。

B、青蛙和蝗蟲的幼體和成體的形態結構和生活習性都發生了很大的變化，都屬于變態發育，家鴿發育不變態，B錯誤。

C、蝗蟲、青蛙和家鴿個體發育的起點是受精卵，所以生殖方式是有性生殖，卵生，C正確。

D、蝗蟲和家鴿的受精方式是體內受精，青蛙的受精方式是體外受精，D錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些微生物的形態圖，請回答：

（1）不具有細胞結構的微生物是[ ] __________。

（2）在釀酒、做面包時離不開[ ] __________，它和[______ ] 都屬于真菌。

（3）A與C在細胞結構上的主要不同點是：A的細胞內沒有________；A、C與植物細胞在結構上的主要不同點是：A、C的細胞中__________（選填“有”或“無”）葉綠體。

（4）D依靠__________進行繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉偉同學一段時間以來總是頭暈，這兩天又出現了咳嗽頭痛的癥狀，于是到醫院檢查，下面是劉偉在醫院檢查的部分結果，表為部分血常規檢驗報告單，圖是血涂片，請分析回答：

醫院檢驗科報告單 N0.20000506177

姓名：劉偉 性別：男 年齡 ：16

化驗項目

測定值

參考值

RBC（紅細胞 ）

3× 1012/L

男： （4.0～ 5.5）× 1012/L

WBC（白細胞）

18× 109/L

男： （4～10）× 109/L

Hb（ 血紅蛋白 ）

92g/L

男： 120～160g/L

PLT（ 血小板）

10× 109/L

男： （100～ 300）× 109/L

（1）分析血常規檢驗報告單，可以看出劉偉同學____________和 _________低于正常值，結合他一段時期來常常頭暈的現象，他可能患有貧血，平時應該多吃含____________和蛋白質豐富的食物。另外，劉偉的________高于正常值，可能患有炎癥，需要及時治療。

（2）寫出血涂片中各結構名稱：A、_____________ ，B、___________ ，C、 _________ ；判斷的依據是A 的數量最多，呈兩面凹的圓餅狀，B 有細胞核，C 形狀不規則。A 在毛細血管中只能___________通過，B 具有____________ 的作用，C 具有_____________ 的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是黃瓜的部分植株，下列有關說法正確的是（　　）

A.一條黃瓜會含有很多種子，這是由雌花接受的花粉數目決定的

B.同一植株上既有雌花又有雄花，屬于兩性花

C.黃瓜的雄花A上的花粉落到同一植株上雌花B上的過程屬于自花傳粉

D.黃瓜具有雙受精現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物研究性學習小組的同學，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，準備了饅頭（碎屑與小塊等量）。唾液．清水．碘液．恒溫箱等實驗材料和設備，設計了如下實驗方案：

（1）分析1號試管和2號試管這一組實驗，實驗變量是 ______ ．預測實驗現象，會變藍的是 ______ 號試管。通過該組實驗，得出的結論是 ______ 。

（2）分析研究1～3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是 ______ 號試管，3號試管的實驗現象是 ______ 。

（3）為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學補加了4號試管．請你根據所學的有關知識判斷，加入到4號試管的物質還應該有 ______ ，對照組是 ______ 號試管，4號試管的實驗現象是 ______ ，實驗結論是 ______ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家根據生物之間的相似程度，將生物分成若干個界，每個界又被分為六個等級：門、綱、目、科、屬、種。其中最基本的分類單位是（）
A.界
B.門
C.屬
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因外傷出血，血色鮮紅，從傷口處隨心跳一股一股地涌出，緊急搶救地方法是

A.趕緊送往醫院

B.用止血帶在血管的近心端捆扎

C.手指壓血管遠心端

D.消毒后用紗布包扎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料一：瀕臨滅絕的小熊貓和大熊貓一樣有著假拇指。它們都愛吃竹子，并在中國都有分布。但大熊貓屬于熊科，而小熊貓卻不是。

資料二：多年來，小熊貓有很長一段時間被認為屬于浣熊家族。然而，DNA檢測最終促使科學家認識到小熊貓并不屬于浣熊科。于是，小熊貓被歸類為小熊貓科。

資料三：由于歷史上長期的砍伐森林、亂捕濫獵，野生小熊貓的生存現狀已經不容樂觀，很多地區的小熊貓僅殘存在“孤島”狀的狹窄區域，對其繁衍后代造成了很大的困難。

結合上述資料和下列圖示回答相關問題：

（1）根據資料一和資料二，小熊貓屬于哺乳綱食肉目_____科，大熊貓屬于哺乳綱食肉目_____科。

（2）DNA檢測最終促使科學家認識到小熊貓并不屬于浣熊科。假如用小熊貓的血液做DNA檢測，應提取小熊貓血液中的_____細胞來做檢測的材料。

（3）根據圖示，在熊、大熊貓和浣熊中，與小熊貓親緣關系最近的的是_____。

（4）野生小熊貓的生存現狀已經不容樂觀。將野生小熊貓移到動物園對其進行特殊保護和管理，這屬于______保護。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統的基本結構和功能單位是

A. 神經細胞 B. 樹突 C. 神經 D. 神經中樞

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