精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
下列營養物質中，可以不經過消化，在消化道內直接被吸收的是
A．無機鹽和維生素B．蛋白質和糖類
C．脂肪和糖類D．脂肪和蛋白質
A

試題分析：糖類在人體內需水解為葡萄糖，才能被人體吸收．蛋白質在人體內水解成氨基酸，才能被人體吸收并重新結合成人體所需的各種蛋白質．脂肪在人體內水解成為高級脂肪酸和甘油，才能被人體吸收利用．只有無機鹽和維生素可以不經過消化過程，直接被人體吸收利用。故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗：
試管編號
1
2
3
饅頭碎屑或塊
碎屑適量
碎屑適量
饅頭塊適量
唾液有無
2ml唾液
A
2ml唾液
是否攪拌
充分攪拌
充分攪拌
不攪拌
保溫
37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液
2滴
請回答下列問題：
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入                ，與1號試管起____________作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用_________兩只試管進行對照實驗。
(3)實驗結果是_______號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某病人的消化道內取出一些內容物，經化驗有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質最可能是從哪里取出的
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖為人體消化系統局部示意圖，其中能分泌膽汁的是：
A．甲B．乙C．丙D．丁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

消化道由上到下依次是：
口腔（咀嚼、攪拌、初步消化    ）→咽和食道（通道）→    （初步消化    ）→    （物質的主要器官消化吸收的主要場所，三大供能物質主要在此消化和吸收）→大腸→肛門

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各組消化液中，均含有消化脂肪的酶的一組是（   ）
A．膽汁和腸液B．胰液和腸液
C．膽汁和胰液D．唾液和胃液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是呼吸、消化、循環、泌尿系統的功能聯系示意圖,①～⑥表示生理過程或物質,請據圖回答下列問題:

(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,①所指的氣體名稱是____________。
(2)③表示__________________________。
這一生理過程進行的主要場所是__________________。
(3)經過④⑤的氣體交換后,血液變化是__________________________。(提示:動脈血與靜脈血的轉變)
(4)⑥是指通過泌尿系統把體內代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外,這一生理過程主要經過腎小球的______________________作用和腎小管的___________________作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為淀粉被徹底消化后的產物a進入血液及其進行代謝活動過程的示意圖。請據圖分析回答下列問題：

（1）淀粉在消化道內被消化的主要場所是         ，消化后的產物a進入循環系統的過程叫做        ；物質a進入血液后，首先進入心臟的哪個腔？               。
（2）b由外界進入肺泡，c由肺泡排出，這一生理過程是通過          實現的；肺泡內的氣體交換是通過         完成的。氧在血液里以            _的形式運輸。
（3）血液流經腎時，經過腎小球和腎小囊內壁的                ，以及腎小管的____________形成e。正常情況下d、e、f三種液體中不含a的有        。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為人體消化、呼吸、循環和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據圖回答下列問題：

（1）在A系統的主要器官中可將構成肌肉的主要成分消化成           經①過程進入C系統。
（2）經過靜脈注射藥物，藥物最先到達C系統動力器官的哪一結構              。
（3）生理②③的過程的實現，是通過氣體擴散實現的是                     。
（4）若圖中的組織細胞為淋巴細胞，受外界病原體的刺激可以產生             來消滅病原體。
（5）若圖中組織細胞為內分泌腺細胞，那分泌物可以參與                調節人體的生命活動。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视