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【題目】下列各項中屬于生產者的是(

A.草履蟲

B.細菌

C.蘑菇

D.水藻

【答案】D

【解析】

試題分析:草履蟲是動物,屬于消費者,A錯誤;腐生細菌屬于分解者;B錯誤;蘑菇屬于分解者;C錯誤;

水藻是植物,屬于生產者,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種生態系統自動調節能力最。

A.森林生態系統

B.濕地生態系統

C.農田生態系統

D.海洋生態系統

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【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況請分析并回答:

(1)白化病患者皮膚與毛發出現明顯的白化現象,原因是體內缺少了正;駻,這說明基因與性狀的關系是_________________________。

(2)人膚色的正常與白化,在遺傳學中稱為___________;圖中1.2膚色正常,5卻患病,這種現象在遺傳學上稱為______________。

(3)上圖中5號為女性白化病患者,可推知1、2個體的基因組成分別為____________,3號個體的基因組成是______。

(4)經基因檢測發現:6號個體不攜帶致病基因a,與5婚配,其子代7攜帶致病基因的概率是___________________。

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【題目】用圖表的形式梳理知識是一種很好的學習方法,如圖是一個不完整的生物體結構層次,請你完成相關內容:

(1)生物體結構和功能的基本單位是(A)__

(2)圖中(B)所代表的過程是__

(3)判斷:(D)代表的結構層次是系統,只有動物體具有.__

(4)骨組織屬于下列哪種組織__

A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結締組織 D.神經組織

(5)植物體的結構層次由小到大的順序是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題:

(1)具有保護作用和控制物質進出細胞功能的結構是[ ]________________。

(2)動、植物細胞都具有的結構是______________。(填字母)

(3)判斷_______細胞是植物細胞,因為它具有[ ]________、[ ]_______、[ ]_____等結構。

(4)圖中結構C是進行___________作用的場所。

(5)細胞中的許多生命活動都是在[ ]______中完成的。

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【題目】如圖是某生態系統中部分生物之間的關系示意圖,據圖回答。

(1)圖中所示的是生態系統中的部分生物,其中屬于生產者的是________

(2)此生態系統中,有_____________條食物鏈。

(3)這一生態系統中,能利用無機物制造有機物的是____________。

(4)這一生態系統中,數量最多的生物是______________。

(5)如果此生態系統受污染,有害物質最多的是___________________。

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【題目】圖為小麥葉肉細胞內部分代謝過程示意圖,下列敘述正確的是( )

A. ②過程決定了小麥屬于生態系統中的生產者

B. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進行

C. ①②過程均參與維持生物圈中的碳~氧平衡

D. 生產上欲使小麥增產,需同時促進①②過程

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【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的封閉的生態系統中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數量變化的曲線圖是(如圖):( )

A. B.

C. D.

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【題目】以下是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環境因素”實驗方案:在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統計明亮處和陰暗處的鼠婦數量。

下表是全班八個小組實驗結果:

組數

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

(1)該班同學探究的問題是:_________________________________________

(2)某同學建議挑選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象,你認為是否可行____________。

(3)統計并計算全班平均值,你得出的結論是_______________。為什么要計算全班平均值___________________________。

(4)實驗結束后,你認為應該怎樣處理鼠婦?______________。

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