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在生態系統中各種生物的
數量
數量
和所占的
比例
比例
是相對穩定的．生態系統靠自身的調節能力維持它們的相對穩定，但是這種調節能力是有一定
限度
限度
的．
分析：生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的狀態．這種平衡是一種動態平衡，之所以會出現這種平衡是因為生態系統具有一定的自我調節能力，由于這種能力與生態系統中生物的種類和數量有關，生物的種類和數量越多，這種能力就越強，據此可以解答本題．
解答：解：在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持相對穩定的狀態，這種現象就叫生態平衡．生態平衡是一種動態的、相對的平衡，不是生物數量的恒定不變，如動物有遷入、有遷出，有死亡、有出生，各種生物的數量是變化的，又是相對穩定的，總會因系統中某一部分先發生改變，引起不平衡，然后依靠生態系統的自我調節能力使其又進入新的平衡狀態．正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復過程，推動了生態系統整體和各組成部分的發展與進化．生態系統的自動調節能力是有限的，如在食物鏈：草→鼠→蛇→鷹中，大量殺鼠后會使蛇缺少食物而餓死，引起鷹的數量發生巨大變化．當這種變化超過一定的限度，就會打破平衡，破壞生態平衡的穩定性．使生態系統崩潰．
故答案為：數量；比例；限度
點評：要求學生知道生態平衡的定義，同時生態平衡受生物的數量和種類的制約．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?白銀）在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫
生態平衡
生態平衡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物在自然界中的哪項作用？
動物促進生物圈中的物質循環
動物促進生物圈中的物質循環
，在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做
生態平衡
生態平衡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

將下列空格補充完整：
（1）與水域環境相比，陸地環境要復雜得多．為適應陸地生活，生活在陸地上的動物一般都有
防止水分散失
防止水分散失
 的結構，一般都有
支持軀體和運動
支持軀體和運動
 的器官，身體內部一般有
能在空氣中呼吸
能在空氣中呼吸
 的各種呼吸器官，還普遍具備發達的
感覺器官和神經系統
感覺器官和神經系統
，能夠對多變的環境及時做出反應．
（2）蚯蚓的呼吸靠
能分泌粘液，始終保持濕潤
能分泌粘液，始終保持濕潤
 的體壁來完成．家兔用
肺
肺
 呼吸；
心臟
四
四
腔；血液循環包括
體循環
體循環
 和
肺循環
肺循環
，體溫
恒定
恒定
．
（3）鳥類的呼吸獨特，每呼吸一次，就在
肺
肺
中進行了兩次的
氣體交換
氣體交換
．
（4）蝗蟲的外骨骼具有
保護
保護
和
支持柔軟器官
支持柔軟器官
，防止
體內水分蒸發
體內水分蒸發
的作用，能夠更好的適應
陸地
陸地
生活．
（5）哺乳動物的運動系統是由
骨骼
骨骼
 和
肌肉
肌肉
組成．
（6）青蛙的生長發育過程是由
受精卵
受精卵
→
蝌蚪
蝌蚪
→幼蛙→
成蛙
成蛙
．
（7）生態平衡是指：在生態系統中各種生物的
數量
數量
 和
所占的比例
所占的比例
 總是維持在相對穩定的狀態．
（8）生物反應器是指人們研究和利用動物做“
生產車間
生產車間
”，生產人類所需的
某些物質
某些物質
，目前人們認為最理想的一種生物反應器是“
乳房生物反應器
乳房生物反應器
”．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在生態系統中各種生物的
數量
數量
和所占的
比例
比例
是相對穩定的．生態系統靠自身的調節能力維持它們的相對穩定，但是這種調節能力是有一定限度的．

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