科學探究小組做了四個生態瓶,編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示)。然后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態瓶進行了一個星期觀察,發現瓶內的生物生存狀態良好。
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請根據上述材料回答:
(1)、圖中屬于脊椎動物的是
(2)、在生態瓶中,水草屬于生態系統成分中的
(3)、持續光照8小時后,瓶內液體pH最接近7的生態瓶是 。(填字母標號)
(4)、若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇 兩個生態瓶進行觀察比較。(填字母標號)
(5)、通過對四個生態瓶內水草、魚、螺獅、蝦的進一步觀察,結果卻發現:D生態瓶內的蝦存活時間最短,你認為其重要原因之一是 。
(1)小魚
(2)生產者
(3)A
(4)A和B
(5)缺氧(回答二氧化碳過多pH太低、蝦被小魚捕食、蝦缺少食物、環境承載量有限蝦的競爭能力弱均可)
【解析】
試題分析:魚綱是脊椎動物中數量最多的動物,所以小魚是脊椎動物。生產者包括所有綠色植物和某些細菌,是生態系統中最基礎的成分。它們是利用簡單的無機物制造有機物的自養生物,所以水草是食物鏈里最基礎成分生產者。A當中只有水草進行光合作用,水體沒發生變化,所以PH值也就保持在7。第四個小題當中,由于只觀察水草和小蝦的關系,C和D多了其他影響的因素所以不可選。
考點:生態系統。
點評:學生要理解生產者在生態環境中的重要性,也是整個食物鏈里等級最低,但是卻最為基礎的成分,做這樣的題目,就是要掌握生態系統每個相關的環節。
科目:初中生物 來源: 題型:
老鼠走迷宮所用平均時間(秒) | ||
組別 | 第一次 | 第二次 |
A | 90.22 | 83.53 |
B | 32.40 | 20.25(1)根據實驗結果,我們可以發現 B B 組老鼠記憶力比較好.(2)受該實驗的啟發,請你對青少年形成健康的生活方式提出一條建議: 合理安排作息時間,不要熬夜. 合理安排作息時間,不要熬夜. .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: ![]() 請根據上述材料回答: (1)圖中屬于脊椎動物的是 (2)在生態瓶中,水草屬于生態系統成分中的 (3)持續光照8小時后,瓶內液體pH最接近7的生態瓶是 (4)若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇 (5)通過對四個生態瓶內水草、魚、螺獅、蝦的進一步觀察,結果卻發現:D生態瓶內的蝦存活時間最短,你認為其重要原因之一是 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2011年浙江省4市中考匯編生物試卷(帶解析) 題型:探究題 科學探究小組做了四個生態瓶,編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示)。然后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態瓶進行了一個星期觀察,發現瓶內的生物生存狀態良好。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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