【題目】如圖,矩形 中,
在
軸上,
在
軸上,且
,
,把
沿著
對折得到
,
交
軸于點
,則
點的坐標為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,直線與x軸正半軸,y軸正半軸分別交于點A,B,點
,點E在第一象限,
為等邊三角形,連接AE,BE
求點E的坐標;
當BE所在的直線將
的面積分為3:1時,求
的面積;
取線段AB的中點P,連接PE,OP,當
是以OE為腰的等腰三角形時,則
______
直接寫出b的值
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【題目】閱讀下面材料:
在數學課上,老師請同學們思考如下問題:
請利用直尺和圓規四等分弧AB.
小亮的作法如下:
如圖,
(1)連接AB;
(2)作AB的垂直平分線CD交弧AB于點M.交AB于點T;
(3)分別作線段AT,線段BT的垂直平分線EF,GH,交弧AB于N,P兩點;
那么N,M,P三點把弧AB四等分.
老師問:“小亮的作法正確嗎?”
請回備:小亮的作法_____(“正確”或“不正確”)理由是_____.
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【題目】某手機經銷商計劃同時購進一批甲、乙兩種型號的手機,若購進2部甲型號手機和1部乙型號手機,共需要資金2800元;若購進3部甲型號手機和2部乙型號手機,共需要資金4600元.
(1)求甲、乙型號手機每部進價為多少元;
(2)該店計劃購進甲、乙兩種型號的手機銷售,預計用不多于1.8萬元且不少于1.74萬元的資金購進這兩部手機共20臺;若售出一部甲種型號手機,利潤率為40%,乙型號手機的售價為1180元.為了獲得最多的利潤,應如何進貨?
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以邊AB為直徑作⊙O,交BC于點D,過D作DE⊥AC于點E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若AB=13,sinB= ,求DE的長.
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【題目】將一副三角板按圖甲的位置放置.
(1)那么∠AOD和∠BOC相等嗎?請說明理由;
(2)試猜想∠AOC和∠BOD在數量上有何關系?請說明理由;
(3)若將這副三角板按圖乙所示擺放,三角板的直角頂點重合在點O處.上述關系還成立嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,已知直線交x軸于A,交y軸于B,過B作
,且
,點C在第四象限,點
.
求點A,B,C的坐標;
點M是直線AB上一動點,當
最小時,求點M的坐標;
點P、Q分別在直線AB和BC上,
是以RQ為斜邊的等腰直角三角形
直接寫出點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,從下列四個條件①AB=BC,②AC⊥BD,③∠ABC=90°,④AC=BD中選兩個作為補充條件,使ABCD成為正方形,下列四種選法錯誤的是( 。
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點P,連結EF、EO,若DE= ,∠DPA=45°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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