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【題目】8分)為獎勵在演講比賽中獲獎的同學,班主任派學習委員小明為獲獎同學買獎品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,決定獎品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買4個筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買3個筆記本和1支鋼筆,則需57元.

1)求購買每個筆記本和鋼筆分別為多少元?

2)售貨員提示,買鋼筆有優惠,具體方法是:如果買鋼筆超過10支,那么超出部分可以享受8折優惠,若買xx0)支鋼筆需要花y元,請你求出yx的函數關系式;

3)在(2)的條件下,小明決定買同一種獎品,數量超過10個,請幫小明判斷買哪種獎品省錢.

【答案】1)每個筆記本14元,每支鋼筆15元;(2;(3)當買超過10件但少于15件商品時,買筆記本省錢;當買15件獎品時,買筆記本和鋼筆一樣;當買獎品超過15件時,買鋼筆省錢.

【解析】

試題(1)設每個筆記本x元,每支鋼筆y元,然后根據等量關系:買4個筆記本和2支鋼筆,則需86元;買3個筆記本和1支鋼筆,則需57元,列二元一次方程組,解答即可;(2)根據y=10支鋼筆的錢數+超出部分的錢數,列出關系式即可;(3)分三種情況討論.

試題解析:解:(1)設每個筆記本x元,每支鋼筆y元,

,解得,

答:每個筆記本14元,每支鋼筆15元;

2;

3)當時,x<15,

時,x=15,

時,x>15,

綜上,當時,買筆記本省錢;當時,買筆記本和鋼筆一樣;當時,買鋼筆省錢.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點C,E,F,B在同一直線上,點A,DBC異側,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.

(1)求證:AB=CD;

(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,完成任務:

自相似圖形

定義:若某個圖形可分割為若干個都與它相似的圖形,則稱這個圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點,連接EG,HF交于點O,易知分割成的四個四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.

任務:

(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個小正方形中,每個正方形與原正方形的相似比為   

(2)如圖2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發現ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過點C作CDAB于點D,則CD將ABC分割成2個與它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,則ACD與ABC的相似比為   

(3)現有一個矩形ABCD是自相似圖形,其中長AD=a,寬AB=b(a>b).

請從下列A、B兩題中任選一條作答:我選擇   題.

A:①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖3﹣2若將矩形ABCD縱向分割成n個全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如圖4﹣1,若將矩形ABCD先縱向分割出2個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成3個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖4﹣2,若將矩形ABCD先縱向分割出m個全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成n個全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含m,n,b的式子表示).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】每年的6月5日為世界環保日,為了提倡低碳環保,某公司決定購買10臺節省能源的新設備,現有甲、乙兩種型號的設備可供選購. 經調查:購買3臺甲型設備比購買2臺乙型設備多花16萬元,購買2臺甲型設備比購買3臺乙型設備少花6萬元.

(1)求甲、乙兩種型號設備的價格;

(2)該公司經預算決定購買節省能源的新設備的資金不超過110萬元,你認為該公司有哪幾種購買方案;

(3)在(2)的條件下,已知甲型設備的產量為240噸/月,乙型設備的產量為180噸/月.若每月要求總產量不低于2040噸,為了節約資金,請你為該公司設計一種最省錢的購買方案.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點PAC上,點QAB上,BE平分∠ABP,交ACE,CF平分∠ACQ,交ABFBE、CF相交于GCQ、BP相交于D,若∠BDC=140°,∠BGC=110°,則∠A的度數為_______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,AD是高,∠BAC=80°,∠C=54°,求∠DAC、∠BOA的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】2013年初春,我國西北部分省區發生了雪災,造成通訊受阻.如圖,現有某處山坡上一座發射塔被冰雪從C處壓折,塔尖恰好落在坡面上的點B處,在B處測得點C的仰角為45°,塔基A的俯角為30°,又測得斜坡上點A到點B的坡面距離AB20米,求折斷前發射塔的高.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點AD、CF在同一條直線上,ABDE,∠A=∠EDF,再添加一個條件,可使△ABC DEF,下列條件不符合的是

A.B=∠EB.BCEFC.ADCFD.ADDC

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,經過點A的雙曲線y=(x0)同時經過點B,且點A在點B的左側,點A的橫坐標為1,AOB=OBA=45°,則k的值為_____

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