【題目】如圖1,直線交
軸于點A,交
軸于點C(0,4).拋物線
經過點A,交軸于點B(0,-2).點P為拋物線上一個動點,經過點P作
軸的垂線PD,過點B作BD⊥PD于點D,連接PB,設點P的橫坐標為
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當△BDP為等腰直角三角形時,求線段PD的長;
(3)如圖2,將△BDP繞點B逆時針旋轉,得到△BD′P′,且旋轉角∠PBP′=∠OAC,當點P的對應點P′落在坐標軸上時,請直接寫出點P的坐標.
【答案】(1);(2)當△BPD為等腰直角三角形時,PD的長為
.(3)
,
,
.
【解析】
試題分析:(1)先求得點A的坐標,再利用待定系數法求拋物線的解析式即可;(2)設點P的橫坐標為,可得P(m,
),D(m,-2),若△BPD為等腰直角三角形,則PD=BD.分兩種情況:①當點P在直線BD的上方時,PD=
,再分點P在y軸的左側和右側兩種情況,列方程求解即可;②當點P在直線BD的下方時,m>0,BD=m,PD=
,列方程求解即可;(3)∵∠PBP/=∠OAC,OA=3,OC=4;∴AC=5,∴sin∠PBP/=
,cos∠PBP/=
,①當點P/落在x軸上時,過點D/作D/N⊥x軸于N,交BD于點M,∠DBD/=∠ND/P/=∠PBP/,如圖1,ND/-MD/=2,即
×(
m2-
m)-(-
m)=2;如圖2,ND/-MD/=2,即
×(
m2-
m)-(-
m)=2解得:P(-
,
)或P(
,
);②當點P/落在y軸上時,
如圖3,過點D/作D/M⊥x軸交BD于點M,過點P/作P/N⊥y軸,交MD/的延長線于點N,∠DBD/=∠ND/P/=∠PBP/,∵PN=BM,即 ×(
m2-
m)=
m∴P(
,
)
試題解析:(1)由直線過點C(0,4),得n=4,∴
.
當y=0時,,解得x=3,∴A(3,0).
∵拋物線經過點A(3,0),B(0,-2),
∴,解得
∴.
(2)設點P的橫坐標為,∴P(m,
),D(m,-2).
若△BPD為等腰直角三角形,則PD=BD.
①當點P在直線BD的上方時,PD=,
(I)若點P在y軸的左側,則m<0,BD=-m,
∴,
解得(舍去).
(II)若點P在y軸的右側,則m>0,BD=m,
∴,
解得.
②當點P在直線BD的下方時,m>0,BD=m,PD=,
∴,
解得.
綜上m=.
即當△BPD為等腰直角三角形時,PD的長為.
(3),
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網格中每個小正方形的邊長為1,格點△ABC的頂點A(1,2)、B(﹣2,1), 將△ABC平移得到△A′B′C′,使得點A的對應點A′,試解答下列問題:
(1)根據題意,在網格中建立平面直角坐標系;
(2)畫出△A′B′C′,并寫出點C′的坐標為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2016湖南省岳陽市第20題)我市某學校開展“遠是君山,磨礪意志,保護江豚,愛鳥護鳥”為主題的遠足活動.已知學校與君山島相距24千米,遠足服務人員騎自行車,學生步行,服務人員騎自行車的平均速度是學生步行平均速度的2.5倍,服務人員與學生同時從學校出發,到達君山島時,服務人員所花時間比學生少用了3.6小時,求學生步行的平均速度是多少千米/小時.
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