【題目】如圖,在ABCD中,點E、F分別是AD、BC的中點,分別連接BE、DF、BD.
(1)求證:△AEB≌△CFD;
(2)若四邊形EBFD是菱形,求∠ABD的度數.
【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、90°
【解析】
試題(1)、根據平行四邊形的性質和已知條件證明即可;(2)、由菱形的性質可得:BE=DE,因為∠EBD+∠EDB+∠A+∠ABE=180°,所以∠ABD=∠ABE+∠EBD=×180°=90°,問題得解.
試題解析:(1)、∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴∠A=∠C,AD=BC,AB=CD.
∵點E、F分別是AD、BC的中點, ∴AE=AD,FC=
BC. ∴AE=CF.
∴△AEB≌△CFD(SAS).
(2)、∵四邊形EBFD是菱形, ∴BE=DE. ∴∠EBD=∠EDB. ∵AE=DE, ∴BE=AE.
∴∠A=∠ABE. ∵∠EBD+∠EDB+∠A+∠ABE=180°, ∴∠ABD=∠ABE+∠EBD=×180°=90°.
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【題目】如圖,△ABC的內切圓⊙O與BC,CA,AB分別相切于點D,E,F,且AB=9 cm,BC=14 cm,CA=13 cm,則AF的長為 __________
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【題目】將一條長為56cm的鐵絲剪成兩段并把每一段鐵絲做成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于100cm2,該怎么剪?
(2)設這兩個正方形的面積之和為Scm2,當兩段鐵絲長度分別為何值時,S有最小值?
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【題目】如圖,已知直線y=x與雙曲線y=
交于A、B兩點,且點A的橫坐標為
.
(1)求k的值;
(2)若雙曲線y=上點C的縱坐標為3,求△AOC的面積;
(3)在坐標軸上有一點M,在直線AB上有一點P,在雙曲線y=上有一點N,若以O、M、P、N為頂點的四邊形是有一組對角為60°的菱形,請寫出所有滿足條件的點P的坐標.
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【題目】有甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數字1,2,3;乙袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數字﹣1,﹣2,﹣3,現從甲袋中隨機摸出一個小球,將標有的數字記錄為x,再從乙袋中隨機摸出一個小球,將標有的數字記錄為y,確定點M的坐標為(x,y).
(1)用樹狀圖或列表法列舉點M所有可能的坐標;
(2)求點M(x,y)在反比例函數y=的圖象上的概率.
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【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A,點B,點C均落在格點上.(1)計算AB的長等于__,(2)請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出一個△ADE,使△ADE~△ABC,且滿足點D在AC邊上,點E在AB邊上,AE=2.簡要說明畫圖方法(不要求證明)__.
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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中有一格點三角形,該三角形的三個頂點為:A(1,1)、B(﹣3,1)、C(﹣3.﹣1)
(1)若△ABC的外接圓的圓心為P,則點P的坐標為_____.
(2)如圖所示,在11×8的網格圖內,以坐標原點O點為位似中心,將△ABC按相似比2:1放大,A、B、C的對應點分別為A′、B′、C′,得到△A′B′C′,在圖中畫出△A′B′C′;若將△A′B′C′沿x軸方向平移,需平移_____單位長度,能使得B′C′所在的直線與⊙P相切.
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【題目】九 (1)班48名學生參加學校舉行的“珍惜生命,遠離毒品”知識競賽初賽,賽后,班長對成績進行分析,制作如下的頻數分布表和頻數分布直方圖(未完成).余下8名學生成績尚未統計,這8名學生成績如下:60,90,63,99,67,99,99,68.
頻數分布表
分數段 | 頻數(人數) |
60≤x<70 | a |
70≤x<80 | 16 |
80≤x<90 | 24 |
90≤x<100 | b |
請解答下列問題:
(1)完成頻數分布表,a= ,b= .
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)全校共有600名學生參加初賽,估計該校成績90≤x<100范圍內的學生有多少人?
(4)九 (1)班甲、乙、丙三位同學的成績并列第一,現選兩人參加決賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.
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