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計算：．
-2
解：原式=2﹣3﹣1=﹣2。
針對負整數指數冪，特殊角的三角函數值，零指數冪3個考點分別進行計算，然后根據實數的運算法則求得計算結果。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

直角三角形的中一直角邊長為9，另兩邊為連續的自然數，則直角三角形的周長為                                                            
A．121B．120C．90D．81

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在平行四邊形ABCD中，AM⊥BC，AN⊥CD，M、N為垂足，若AB=13，BM=5，MC=9，則MN的長度為　　　　．  

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=∠A，則AB=    AC.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算：(－1)2++2sin45°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

極具特色的“八卦樓”(又稱“威鎮閣”)是漳州的標志性建筑，它建立在一座平臺上．為了測量“八卦樓”的高度AB，小華在D處用高1.1米的測角儀CD，測得樓的頂端A的仰角為22o；再向前走63米到達F處，又測得樓的頂端A的仰角為39o(如圖是他設計的平面示意圖)．已知平臺的高度BH約為13米，請你求出“八卦樓”的高度約多少米?
(參考數據：sin22o≈，tan220≈，sin39o≈，tan39o≈)   

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，．點D為BC邊上一點，且，∠ADC＝60°.求△ABC的面積.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形ABCD中，對角線AC與BD相交于O，∠ADE=15°,過D作DG⊥ED于D,且AG=AD,過G作GF//AC交ED的延長線于F.
(1)若ED=,求AG
(2)求證:2DF+ED=BD

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖,為了測量一條河的寬度,一測量員在河岸邊的C處測得對岸一棵樹A在正南方向,測量員向正東方向走180米到點B處,測得這棵樹在南偏西60°的方向,求河的寬度（結果保留根號）.

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